初一开学的周记

时间:2024-09-02 17:06:12
初一开学的周记

初一开学的周记

一周的时间即将结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,不如趁现在好好写一篇周记。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编精心整理的初一开学的周记,希望对大家有所帮助。

初一开学的周记1

正月十六,正式开学!

早晨,窗外的小鸟叽叽喳喳叫个不停,好象在催促我赶紧起床。我伸了个懒腰,打了个哈欠,马上穿衣打扮,吃过妈妈为我精心准备的营养早餐,背上一书包新学期的希望,踏着欢快的脚步,向学校走去。

刚走到学校门口,就看见了穿着新衣的同学们,三五成群,有说有笑,陆陆续续地走进学校。“天赋我才,衢止至善”,校训的这几个字也好像打足了气的皮球,立在我们在学校大楼上,英姿飒爽,也好像我们新学期的学生一样,攒足了劲,充满着希望。“叮呤呤!”上课玲响了,班主任顾老师安排我们排好队,去操场参加开学典礼。大大的操场上,站满了我们四千余学生,此刻觉得操场是这么小,我们之间的距离这么近,校长与校领导发表了语重心长的讲话。

这个时候,我忽然觉得,刚刚过去的快乐寒假已经远离我而去,什么“愤怒的小鸟”啦,什么“会说话的汤姆猫”啦,什么“宠物连连看”啦……那些吸引我的小游戏,我要和它们说“拜拜”了。

新学期开始了,我一定要更加用心学习,爸爸妈妈辛苦工作,不就是为了给我们创造一个良好的成长环境吗?老师们废寝忘食的教诲,不就是为了能让我们这些祖母的花朵,成为国家的栋梁吗?

开学啦,我信心百倍,迎接明天!

初一开学的周记2

时光荏苒,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了XX中学,走进了初中生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初中生活也有许多感受。

上初中了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初中了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初中了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

初一开学的周记3

开学,我背着崭新的书包走进校门,随之而来的是一场考试,虽然我不知道我的分数,但是我又荣幸的分到2班。

2班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的要数***和**。

他们在班里也要算调皮的两个人。比如说上课的时候接一接话茬,就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。

还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人,他所说的每一个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”,有口吃,可他自己却说他是慢动作,我们就信以为真。一天我们上政治课时,老师叫那为同学起立回答问题,我以为他是因为紧张所以说6、7声老师,真是太搞笑,我怀疑他不是慢动作,于是就去问老师,老师告诉我,他不是慢动作而是懒的,不去学习上课睡觉,教完他就忘老不学老不学就成习惯,哎我可真为他感到惋惜呀。

我们的老师,是位“严厉”的老师,说严厉其实并不是严历而是“真实”,老师对我们很好,还爱开玩笑,一会很好,一会又对我们很严,但是我还是爱我们的老师。

我非常的喜欢我的老师和我的集体,在这短短的3年里我会好好学习,和同学搞好关系,不会辜负家长和老师的期望的。嗯!

初一开学的周记4

开学了,我背着崭新书包走进了校门,随之而来是一场考试,虽然我不知道我分数,但是我又荣幸分到了2班。

2班里同学我有人是有不认识。其中和我最好熟要数***和**了。

他们在班里也要算调皮两个人了。比如说上课时候接一接话茬,就是那几句简单话逗我们哈哈大笑。

还有一个人就是我们班里最“搞笑”一个人了,他所说每一个字都能逗得我们哭笑不得。在班里有人说他是“结巴”,有口吃,可他自己却说他是慢动作,我们就信以为真了。一天我们上政治课时,老师叫了那为同学起立回答问题,我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师,真是太搞笑了,我怀疑他不是慢动作,于是就去问老师,老师告诉我,他不是慢动作而是懒,不去学习上课睡觉,教完他就忘老不学老不学就成习惯了,哎我可真为他感到惋惜呀。

我们老师,是位“严厉”老师,说严厉其实并不是严历而是“真实”,老师对我们很好,还爱开玩笑,一会很好,一会又对我们很严,但是我还是爱我们老师。

我非常喜欢我老师和我集体,在这短短3年里我会好好学习,和同学搞好关系,不会辜负家长和老师期望。嗯!

初一开学的周记5

今天开学的第一天,第一节课,缺席的同学有很多。自己班的就比较少,2班的缺的比较多,将近有三分之二。在大学,同学们再也不在乎上课了。想当年,开学的第一天,天还没亮,我就已经在学校的门口等着了。小时候真的很单纯。不像现在人想的东西多了,就越不知道方向了。

晚上的时候,本来还是有一节课,可当到了课室到上课时间,等了二十分钟还没见老师的踪影。看来老师也没进入状态啊。

班里已有好几位同学了,教室里焕然一新,桌子刷上了崭新发亮的油漆。这时候,又来了几位同学,久别重逢,我们都很高兴。我们站在一起,谈论着暑假都去了哪里,干了些什么。

一会儿数学老师来了,我们拉好桌子,坐在了自己的座位上。老师说,语文老师临时有事请一段时间的假,临时由黄老师给我们代语文课。第一节课,老师和我们一起看了《开学第一课》,我们都看得格外认真。看着新来的黄老师,我不由自主就想到了我们的语文老师贺老师,不知她怎么了?不知她何时才能给我们上课。

我想,我已经是五年级的学生了,我一定要更加懂事,更加努力学习,把字写好。在家帮爸爸妈妈做家务。我会尽力控制自己,多读书,少看电视,让视力不再下降,还要多锻炼身体。我已经是五年级的学生了,一定不会再像以前那样淘气。

开学第一天,最不开心的事是数学老师不让我再担任副班长,换成了班里的另外一名同学,回家告诉妈妈的时候,忍不住想哭……

初一开学的周记6

似水流年,今天的我们已不再是在草 ……此处隐藏1756个字……,这学期的教材一共有12个单元,比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是,路过仔细分析,我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中,有不少单词我已经会拼写了,但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法,并且能根据其用法造句子,能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词,在第15单元中是名词,当“种类”讲,而这个词在第16单元中的意思却是“和蔼的;

友好的”,是个形容词。英语中,一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。

初一开学的周记11

告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?

有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗?

一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。

物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用学校的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧。

初一开学的周记12

每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,大家注定要用新的面貌来适应它。时光荏苒,眼看就要开学了,心里总有一种说不出的感觉。是期盼?是郁闷?还是。。。?其实都有。不管是什么,不都得去面对吗。

期盼。对每个学期的新开始,都会持以希望去开始,但这过程以至结果,又会是什么样?从你的过程就能看到。所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。

郁闷。怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是大家孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像大家的无形监狱,束缚着大家。但在放假很久时,就会很想很想上学,这也就是两面性的作用。

开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……既来之,则安之嘛!

可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。就这样度过了几天,开学的`日子终于要到了

初一开学的周记13

光阴似箭,日月如梭。今天的我已不再是在纸上画着小人儿的小朋友。今天的我已不再是还在计算简单的计算题的小学生。今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我来到了东外,走进了初一的生活。

上初一了,第一个感觉是新鲜,校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜。同学们相处是那样融洽、愉快。这一切与小学都有着很大差异,使我感到无比新鲜、有趣。上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往;开学典礼上,我们怀着激动的心情大声朗读开学誓言。初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。上初一了,再有的感觉便是紧张。初中的学习和小学截然不同,有七门功课,没有坚强的毅力,惊人的耐力,敏捷的思维是不行的。进入了东外,每个年级每个班包括每个学生都是好学生,个个都是各个学校的尖子生,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神,成绩就会落在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时刻刻都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩,努力拼搏,共创辉煌吧!

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,都得从一点一滴做起,融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一个必经之路,就让我们扬起人生之帆,斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧!

初一开学的周记14

又过去了一周,这一周对我来说,我认为是十分不平凡的一周吧!

周二下午的第八节课,在 朱老师的组织下,我们进行了"新一学期的课代表竞选",结束之后,是满满的感动吧!

那天,煜姐在班上是第一个洒下热泪,听了煜姐的话后,心里其实觉得挺愧疚的吧,必竟,我的数学还是没有太大的起色。但是接下来,几乎每个演讲的同学都泪洒讲台。当时我不记得是朱老师还是哪能位同学在台上演讲,遥遥在候场的时候就已经泣不成声了,而当他在台上演讲很朴实,也很平淡,但也是最能打动人心,好不容易忍下去的眼泪在王纪泽演讲的时候,又一次涌了出来。王纪泽在我的印象中,是一个十分要强的人,而他哭的原因,竞是因为自己不敢上台演讲。他充满热情的演讲,也赢得了同学们信任,也赢得了大家的掌声。

不管是在一直为梦想而奋斗的坚韧女生钱拂莹,还是一直在挑战自己的聂瑞清、周婧琳,还有贺舒帆、曹天丞、"美丽"等,都让我看到了在一年半中,九班的蜕变。九班更强了,更团结了!我也希望,在新的一学期里,我的薄弱之处能赶上来;同时,也能把自己的工作做好,为班上做出一点奉献!

初一开学的周记15

我是XX年级的学生了,还有XX年就是高中生了,可我考不考的进都不知道,为此感到很郁闷。家里的人自然都希望我考的好,然后进一个好的学校,这样可以给他们争光。

我又何尝不想考的好,这样自己也多了一些脸面。可在面对上课时总是不能举手发言,直到下课我都是保持沉默,看到他们那些成绩好的同学举手跟老师发言,我何尝又不想,可是我还是不能挑战一下我的胆商,永远永远都是坐在教室里默默上课,我恨我的手,不能起好的作用。我希望我能成绩变的出色,因为我即将登入高中,假如我的成绩还是没有起色,我也很明白,那是一个黑暗的世界,你再也不可能会走向光明,也再也不可能做上办公室。对于这些,我都很怕。

为了成绩,我知道要从现在努力,不玩,不看电视,不打电脑,整天面对一本书。这样才可能达到目标,可这些对于我来说又是何等的难做,不过努力还是支撑着我。

XX年真是光阴似箭,若再过XX年,我都可以工作了,所以说时间不等人,你得努力。

我现在还是初中,快升高中了我也是有感想,我常常在想,假如考不进怎么办,又在想期末考试如果很糟,又怎么办,想到这里心情就不好。让所有同学都成为顶尖的吧,成为亮闪闪的珍珠!

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