小学二年级作文

时间:2024-08-22 09:21:22
小学二年级作文(汇编15篇)

小学二年级作文(汇编15篇)

在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学二年级作文,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文1

森林动物学校里小熊乐乐做了一件好事得到了一朵小红花,小兔欢欢心想:如果我做一件好事那就也能得到一朵小红花。

欢欢在只有十分钟的课间里想了很多帮助别人的方法,比如:有小朋友摔倒了我去扶他起来,有人迷路了我把他送回家······

放学回家后,欢欢闷闷不乐地坐在椅子上想怎么做好事。忽然听见妈妈的声间:“欢欢花儿口喝了你去浇一下水吧!”欢欢一听就兴高采烈跑去给花儿浇水,花儿们喝饱了水开心地说:“谢谢你欢欢。”欢欢开心极了,觉得自己终于做了件好事。

小学二年级作文2

春节快到了,大街小巷人流如潮,人们都在兴高采列地购买着各自所需的年货。

今天是腊月三十,我早早地起床看见妈妈将新衣服放在我的枕边,心情格外舒爽,吃完早餐,跟爸爸将春联贴好,这时才突然发现上下左右的邻居都已将春联贴好。

下午我跟爸爸妈妈走出家门,看见男女老少个个脸上都洋溢着欢快的笑容,只见各种商家标语,条幅迎风招展,我跟爸爸妈妈进入商场买礼物,我们给爷爷买了两瓶酒,给奶奶买了两袋麦片,给表哥表姐买了两瓶椰子汁。

提着礼品,我们就去爷爷奶奶家吃年夜饭,到了爷爷家,好热闹呀!大姑妈,小姑妈,哥哥,姐姐都在爷爷奶奶家聊天。到了六点钟的时候,爷爷做了一大桌丰盛的年夜饭。我跟爸爸一起到楼下放鞭炮,此时震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏!大家围坐在一起吃年夜饭,年夜饭可丰富了,有春卷,热气腾腾的粉蒸肉,最后爷爷端上了一盘红烧鱼,它象征着我们的生活年年有余。我跟哥哥姐姐们立刻狼吞虎咽地吃起来,我跟爸爸妈妈大姑妈小姑妈他们一起向爷爷奶奶敬酒,祝爷爷奶奶万事如意,身体健康。爷爷奶奶拿出压岁钱,分给了我跟哥哥姐姐。

吃完年夜饭,我跟哥哥姐姐在楼底下放花炮,我们拿了三个降落伞出来同时点燃,一声炮响,我们奋力拼抢着,谁也不让谁,蹦着跳着,好热闹啊!

每次过春节,我总是十分高兴,春节有红包有鞭炮,更有喜气洋洋的气氛陪伴我,使我快乐。

小学二年级作文3

“萨沙·武贾西奇,萨沙·武贾西奇”,听,那是什么声音!这是秋天的声音。秋天来了,森林和城市都发生了很多变化。

先看看森林。森林很忙,大家都在准备过冬的食物。咦,那里怎么有几个偷懒的家伙?原来松鼠和小白兔已经准备好了食物,正在那里织毛衣。

再看看农田。哇,农田里有很多颜色。有红色的石榴在笑,有金色的小麦在弯下腰,有紫色的葡萄在山腰上艰难的攀爬,有绿色的黄瓜和哈密瓜比谁都爬的高......

城市的天空是深蓝色的。当秋风吹来时,树叶像金色的蝴蝶一样跳舞。

啊,我喜欢你,秋天!

小学二年级作文4

我有一位和蔼可亲的姥姥,但她却在前年永远地离开了我。

记得姥姥去世的那个冬天的晚上,姐姐接到妈妈的电话,电话那头说姥姥去世了。电话挂断后,姐姐就带着我去医院。当时是晚上8点多了,我抬头仰望天空,天上没有一颗星星,虽然万家灯火,但我还是觉得天异常的暗。一路上,我急得像热锅上的蚂蚁,生怕见不到姥姥。到了医院,刚进走廊,就看到很多亲人。他们有的啜泣,有的嚎啕大哭,有的......妈妈见到我忙拉着我进了病房去见姥姥。这时的姥姥带着红色的帽子,盖着红色的毯子,她脸色苍白,嘴唇没有一丝血色。我难过的在姥姥耳边轻轻地呼唤:“姥姥,姥姥......”可她再也不会应我了。我的泪水像断了线的珠子似的落下来,我用手擦去了眼泪,可眼泪又冒了出来,怎么也擦不尽。又过了一会儿,姥姥被人用布包好,抬上了车。车开了,我们急急地跟在后面,不忍姥姥离去。此时,我泪如雨下,心里有种说不出来的滋味。

关心爱护我的姥姥去世了,我感到非常难过,看着姥姥远去,我回想起了和姥姥在一起的美好时光。看着车越开越远,直到看不见了,我才发觉姥姥真的永远离开了我。望着身边悲痛的亲人,我感觉到自己好像真的长大了。这一刻,我想到了“珍惜”这个词,也懂得了“珍惜”这个词的真正含义。时光逝去,年迈的姥姥离开了我,但我身边还有很多爱我和我爱的人,我不能只从别人那里得到爱,更要尽自己的力量去爱那些值得我们珍惜的人。

小学二年级作文5

如果说春天是个娇嫩的小妹妹,那秋天就是个成熟的大哥哥!你看,我们的校园里已经是一派迷人的秋色!

跨进校园大门,你就会闻到一股股淡淡的清香,哦!原来是校园里的桂花开了,跑过去一看,桂花树上满是叶子,格外的绿。咦,桂花在哪呢?再仔细一看,哟!桂花姑娘很害羞,都躲在了绿叶的后面了。但发出的香味还是那么迷人。一阵风拂过,桂花姑娘似仙女一样从空中跳着舞下来。舞姿是那么得柔和、那么得美......

我漫步在学校的名人大道上,看见一年级的小朋友在操场上尽情地玩耍,欢笑声响彻了石小的每个角落。我不禁想到:学校真是我们学生的快乐天堂啊。走上教学楼,六年级的大哥哥们大姐姐们可多用功啊,一个个都在教室里埋头苦学,走廊上几乎看不到他们的身影。他们每天上学来得早早的,放学又是最后,因为他们知道要抓紧时间读书,时间是很宝贵的东西。所谓:一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。

走过教室,一个花圃展现在我面前。有石榴树、山茶树、桂花树......各式各样,琳琅满目,朵朵惹人喜爱。花儿们都各自展现着自己美丽,在秋风中翩翩起舞!还有那绿绿的草坪给花儿增添了几分色彩。嗯,真美啊!它们还允吸着秋天的甘露。食堂边的牵牛花像一个个小喇叭;吹奏出了一首首乐曲,给秋天的校园带来了无限生机。

我偶尔抬头,看到秋天的天空像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如棉花糖,慢悠悠地飘浮在空中。

不是春光,胜似春光。我希望这美丽的秋天永远住在校园里,因为它比春天更绚丽多姿,更欣欣向荣。

小学二年级作文6

今天,我们去水洞沟玩。

我们来到骑马常刚开始我觉得很兴奋,因为我自己一个人骑一匹马!

第一次骑马时,我还摸不准马的脾气,不敢加快速度。到了第二圈,你们知道我怎么了吗?我拿着鞭子抽了一下马!马立刻奔跑起来,快赶上汽车那么快了!我骑在马上,感觉自己奔跑在风中,真的很酷!心想:哦,我真是帅呆了!我的妈妈和旁边的叔叔阿姨都说我的胆子大,我很高兴!

你们想听听我姐姐的故事吗?她骑马的时候,马的速度就稍微比马走的时候快了一点点她就哇哇大叫,我觉得她的胆子实在是太小了。

骑马真好玩,无比刺激!

小学二年级作文7

我最喜欢我的家乡了!那儿风景优美,空气清新,让人倍感轻松。

你要是去我的家乡玩几天,你肯定吵着不想回家了!我最喜欢家乡的小溪,那水在阳光的照耀下泛着彩色的`光芒,别提多好看了!而且小溪特别的干净,不仔细看,真的找不到一点脏东西啊!家乡里的人还都到小溪边打水回家喝呢!你可以想象得到有多清澈了吧。

我家乡的山也是极其秀美的。在山脚下往上看,一座座威武的壮士们耸立在你面前,给人一种踹不过气的感觉。可站在山顶上向下看,山脚下一片片绿油油的果树映入你的眼中,那种感觉又是另一种滋味啊!

我爱我的家乡!

小学二年级作文8

他,是一位小男孩。长着一双犹如黑宝石一样的眼睛,但是他有点近视了。眼睛下面有一只灵敏的鼻子,那只鼻子可灵了。每次他放学回家,刚到一楼,他就知道妈妈今天烧什么菜了!鼻子下面长着一张能说会道的大嘴巴。

平时的他喜欢看书、下棋、滑滑板、画画……其中他最喜欢滑滑板了。刚开始的时候,他提心吊胆的,像提着十三个水桶。终于在妈妈 的搀扶下慢慢地滑了起来,但是他还是很担心要滑倒。突然,他的左脚一抖,滑板就不听话地往左倒。只听见“呯”的一声,他就摔倒在了地上。妈妈把他扶了起来,说:“儿子,你没事吧?”尽管头、身体和脚和手都很疼,但他还是坚强地说:“我没事,妈妈。”他再次站在滑板上滑了起来,这一次他滑得好极了!连一个跤都没摔。经过了这件事,他更加喜欢滑滑板了,只要周末一有空,就出去滑滑板了。

平时在家里,他总爱帮爷爷奶奶做事情。在学校时在,老师叫他去分饭。他每次分饭都认认真真、仔仔细细地做,生怕掉下一粒米饭。但是在上课的时候,他总爱开小差,搞小动作,导致成绩一直下降。真希望他能赶快改掉坏习惯,把成绩搞上去。

大家可能猜到了,那个他就是我。希望大家看了我的介绍,能跟我做朋友。

小学二年级作文9

谁说女孩就是快乐的小精灵?

谁说女孩没有小秘密?

其实,

女孩

这永远是个让人难懂的词儿。

女孩,

总是喜欢在没人的时候,

想象自己的未来。

女孩,

总是无故无缘回首过去。

当回忆到痛苦和忧伤时,

只静静笔记本上写下

“没关系,昨日已经逝去”。

女孩,

总是喜欢在下小雨时,

独自撑把雨伞

无声无息漫步在花园里,

倾听雨滴打在花瓣上的声音。

女孩,

总是喜欢在无聊时,

独自撑着腮

无忧无喜屈膝在落地窗前,

逐视鸟儿飘掠过马路的灰影。

女孩,

总是希望在她们伤心生气时,

能有人倾听她们的声音;

开心时,

能有人与她们一起分享。

女孩,

总是体贴的,

她们总是会为别人想很多,

却常常忘了自己。

女孩,

总是多愁善感的,

她们甚至会因为空中的几丝乌云而难过。

女孩,

总是爱幻想的,

她们常常会在发呆时

遐想自己是童话里的公主。

女孩,

总是乐观的,

哪怕她们眼里盈满了泪水,

仍会面带微笑。

女孩,

总是骄傲的,

无论受了怎样的打击,

在众人面前,

她们也只会拍拍自己的脸,

故作轻松。

即使私下,

她将身子哭得颤抖。

女孩的心永远是豁然大度的,

无论别人做了什么错事,

她们也只会摇头笑笑——

她们从不记恨。

女孩。

它永远是个让人回忆起来

就充满

活泼、开朗、俏皮、敏捷、乐观、调皮、爽脆的词儿。

小学二年级作文10

每个人都有自我的爱好。我也不例外,我也有自我的爱好,此刻就让我来告诉你我的爱好吧。

我的爱好然而画画,绘画然而我最喜欢的爱好命根,所以我的房间堆满了许多画。

记得小时候,每当我在外面看到新奇的东西或者有好处的事情,我都会情不自禁地停下来认真观察,记住它们的特征,然后回家把它们画下来,几乎然而见什么画什么。

我不仅仅爱好画画,而且还爱好动手做小手工。因为做小手工不但能开发智力、协调手脑配合潜力,而且还能培养创造力。

爱好然而每个人的天赋,期望全世界的爸爸妈妈不要逼孩子去做自我不愿意的事,这样全世界都然而快乐的!

小学二年级作文11

星期天,阳光明媚。小红,小兰和小明三个好朋友一起到公园里去玩耍。

一进大门,他们就闻到了花香。他们赶紧跑到花坛边,花坛里的花儿竞相开放,有红的,有黄的,有粉的……五颜六色的,美丽极了!他们正欣赏着。忽然,又来了一个小朋友,他看到这么漂亮的花朵,就摘下了一朵。他还想摘第二朵的时候,小红忙上前阻止,说:“小朋友,公园里的花儿是不能摘的,你看花儿都哭了呢!”小朋友听了小红的话,就不再摘了。

小红看着被摘下的花朵,伤心极了!她仿佛看到了花儿在那里哭着流眼泪。

小学二年级作文12

奶奶的院子里有两颗石榴树。

春天,石榴树长出鲜红的小芽,那小芽红的透亮,从远处看,满树上的小芽就像一个大大的火把,好看至极。没过几天,鲜红的小芽渐渐长大,慢慢的,小芽越来越绿,最终,小芽变成了翠绿色的叶子,却还是那样的鲜艳。

夏天,石榴树上开出鲜艳的石榴花,花心是黄黄的,花瓣是红红的,整个花体是喇叭型的,那花上常常会招来一些调皮的小蜜蜂,它们分分秒秒的在辛勤的劳动,还不时的唱着它那家族的小调,就像一个乐队。

秋天,石榴树上的果实都裂开了嘴,露出了红红的小牙齿,就像透亮的红宝石,贪吃的小麻雀,是不会错过这个机会的,本来就压弯的树杈再被小麻雀连吃待琢一闹腾,那真是惨不忍睹啊!奶奶给我摘下一个,轻轻地扒下皮。我含在嘴里,慢慢品尝石榴甘甜的果汁。

冬天,雪花飞舞,房屋和大地都盖上了洁白的被子,石榴树的枝干上全被积雪包裹,远远望去,真像北国的雾松,我迫不及待的让妈妈用手机拍下这美好的景色,我多么想让这雪景多留一段时间啊!

石榴树在一年四季中扮演着它不同的角色,每一个角色都是那么的美丽,我真的好喜欢它呀!

小学二年级作文13

我喜欢鸟语花香的春天,我喜欢烈日炎炎的夏天,我喜欢雪花飞舞的冬天,但我更喜欢那彩色的秋天。

秋天就是红色的。火红的枫叶随风飘荡仿佛一只只红色的蝴蝶在翩翩起舞。北京的枫树林这时早已就是一片火红红色无处不在。看着这些枫叶我常常会想起远方的亲人……

秋天就是白色的。田里的棉花成熟了。棉壳里洁白的棉絮都争先恐后地钻出了小脑袋它们好奇地望着这个白色的世界。看到那里我觉得世界洁白无暇一尘不染。

秋天就是蓝色的。秋天的天空显得更高更蓝。躺下身来仰望这蔚蓝色的天空顿觉心旷神怡。

秋天的颜色变化无穷但总让人感到舒服、宁静。我爱你色彩斑斓的秋天。

小学二年级作文14

沈阳,你给我的印象可能不深,但对我来说,沈阳故宫是祖国的名胜古迹,也是风水宝地。

沈阳故宫建于公元1625年,是清朝入关前由清太祖努尔哈赤和清太宗皇太极修建的,又称盛京宫。清朝的祖先福临在这里即位。沈阳故宫博物院是国家重点文物保护单位,是中国现存的两座完整的宫殿建筑之一,现已改建为沈阳故宫博物院。北京故宫和沈阳故宫构成了中国明清时期仅存的两座完整的皇宫建筑。20xx年7月1日。第28届世界遗产委员会会议在中国苏州召开,批准将中国沈阳故宫列入《世界遗产名录》作为明清故宫文化遗产的扩建工程,这与北京故宫不同,它有着独特的历史、地理条件和丰富的满族特色。沈阳故宫金龙柱中的大正殿、崇正殿,一排排鹅中的清宁宫,万子康兜房,古朴典雅的文硕阁,凤凰楼,在中国宫廷建筑史上独树一帜;充满满族情调的“宫高寺低”的建筑风格是“无分号”。这座占地6万平方米的古建筑群建于1625年(黄金命运十年后)和1636年(清朝崇德元年)。有90多栋,300多栋。沈阳老城区的街道都是井字形的,紫禁城位于井字形街道的中心,占地6万平方米,有114座古建筑。按照建筑布局和建造顺序,沈阳故宫可分为三部分:东路是大正殿,王石亭建于努尔哈赤时期;中路是清太宗时期修建的大中型宫殿,包括大青门、崇政殿、凤凰楼、清宁宫、关雎宫、延庆宫、祈福宫等;西路是乾隆年间增设的文素阁。整个宫殿充满了亭台楼阁,高耸的大厅,雕刻的横梁和彩绘的建筑,宏伟壮观。

沈阳,有故宫,没什么特别的;但是如果没有紫禁城,它看起来会是一个古老的国家。

小学二年级作文15

我有一个对手,她是谁呀?她就是我的好朋友——黄怡。

我和她比什么?既然是对手肯定要比赛了,我和她要比踢毽子。因为要是比学习,她可比不上我。

我是在二年级的时候转学过来的,刚到这里我们就成了好朋友。我们天天在一起玩,到四年级的时候,我们开始练踢毽子了。刚开始的时候,她刻苦练习,一次能踢二十多个,我一次只能踢十几个,我很不服气,于是就天天练习,天天和她比赛。有一次比赛的时候,我先踢,一口气踢了三十多个,她就踢了二十多个,于是我便得意洋洋起来。第二次,我没小心,踢了三下就掉了。她一口气踢了五十多个,我急了,努力的踢,踢到了六十多个,就这样,你追我赶,还是让黄怡赢了。我现在能一口气踢到六十九个了,她却能踢到一百多个了。我一定要好好练习,赢她一次。

我们除了踢毽子就没别的比赛了吗?不是的,我们还有跑步和跳绳呢!

如果说跑步,我们两个可是势均力敌。我们跑的都很快,几乎每次都是一起跑到终点的。就像约定好一起到终点似的。

如果要比跳绳,她就和我差远了。我一口气可以跳五百多个,一分钟能跳一百九十多个。她一口气能跳多少我不知道,我只知道她一分钟最多只能跳一百七十多个。

我一定要好好练习踢毽子,超过“对手”——黄怡。我想她也想超过我的跳绳记录,那我也一定要好好练习跳绳,不让她超过我。

我心中暗想,我不仅要练好踢毽子和跳绳,还一定要好好学习,不让许许多多的“对手”超过我,这可是头等大事!

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