六年级作文300字

时间:2024-07-19 22:16:16
精选六年级作文300字集锦6篇

精选六年级作文300字集锦6篇

在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六年级作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1

我的心里不知有过多少次这样的想法:成为家乡学校的一名老师。在我走进学校的大门时,有许多学生向我问老师好。我的学生那么有礼貌,我也十分喜爱这些活泼可爱的学生。

二十年后的我细高个,披肩碎发,身穿一身得体合身的教师服装。那时的我既不是模特,也不是歌星,而是一位优秀的、深得学生爱戴的教师。我爱教师这个职业,更向往这个职业,更爱我的学生。

我从不随便批评我的学生,即使是调皮的学生惹我生气,我也会耐心的与他们交流,做他们的良师益友。

作为老师,仅教给学生课本上的知识是不够的,还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作,以增长课外知识。这样既能培养学生的学习兴趣,又能提高学生的写作水平,开阔学生的视野。唱歌、跳舞、弹琴一样可以充实学生的课外生活。我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞,给他们将将怎样做人的道理,多方面培养学生,使他们成为各方面都优秀的全才。

我爱我的学生,在学生需要我的时候,我会毫不犹豫的给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨,老师的`厚爱,我最能体会,慈祥是爱,严厉是爱,充满希望、关怀的爱!

我想,我的理想一定会实现的。

六年级作文300字 篇2

春季,有融融的绿意,人们追求着生存;夏季,有冰凉的泉水,人们超越着生存;秋季,收获累累的果实里,人们奉献着生存;冬季,冰封的世界里,人们坚强着生存。

原来,生存的四季那样美!学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕一切,而天天期盼希望的到来!

我记得了几年前的一件事,让我不禁陷入了沉思:

一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗,但她按老师所教的防护措施,以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任,从而逃出了坏人的魔掌。

今天的我们,21世纪的我们。又怎么会如此简单逃离坏人的魔掌呢!所以,从这一刻开始,我们要学会生存,做一个会自我保护的孩子,难道不好吗?

在受人欺负或侵犯的时候,我们要学会用法律武器保护自己;在遇到坏人的生活,我们要尽可能的动动自己的大脑;在遇到灾难的时候,我们要像鲁宾孙一样坦然面的!我们一定要做那个8岁的小女孩,而且要比她做得更好!

四季的不同生存,养育了我们这帮少年,我们要用安全了回报它。学会生存,学会自我保护!做一个健健康康的好孩子,好少年!

六年级作文300字 篇3

星期五滕绍泽和我说星期六一起去离宫玩,我很高兴。大家说好,星期六下午两点在冰车售票处聚齐。星期五我和爸爸说了我们的计划,他很支持。

星期六下午一点半我和爸爸就出发了,一点四十五我们就到了离宫,我记成是在门口聚齐,我们就在那里等,可是过了十多分钟,一个人也没见到,我想:“他们肯定不来了,说话不算数。”我们走到门外,左右张望,正好看到了滕绍泽和他的爸爸妈妈,他看到我,高兴极了,我也是。

我们走到售票处的时候,看到王涛·淋芮湜·王啸天·李智函·吴浩龙和一个不认识的小朋友,原来他们都来了呀。我们租了冰车,开始玩。大家你撞我,我撞你,快乐的象神仙一样。滕绍泽的爸爸还给我们照了照片。

后来,我和同学们去了文园狮子林,我在冰面上摔了两个跤,我们在那里打雪仗,玩得很开心。

分手的时候,大家约定下星期还来离宫玩。

六年级作文300字 篇4

聪明的爷爷:还有一周就要书法等级考试了,爷爷看见我写的字结构不正确,就让教我速成的办法-描字。我描了好几遍,爷爷就让我脱手写,爷爷一看,就说有进步了。让我继续练,我觉得这个办法真好!

聪明的奶奶:冬天的时候,我的鞋子又大又冷,奶奶就给我放了个鞋垫,我穿上以后果然正好,而且暖和了很多。

聪明的爸爸:我爸爸虽然是个灯具的工程师,但是我爸爸还会修其他的电器,如:门,水龙头,电扇等等,所以我家里的东西坏了,都不用请人修理。

聪明的妈妈:家里脏了,她就用了吸尘器,每天就用这种办法清理,一个月下来,你再一看,我们家干净多了。

聪明的我,我养了一只乌龟,每天都要喂米粒,我就做了一台机器,只要到点,它就会吐出米粒,这样我就不用天天喂它了。

这就是我的智慧家庭。

六年级作文300字 篇5

转眼间,两个月的暑假过去了,我升入了三年级。我们的数学老师换成了张老师。

我的数学老师姓张,个子高高的,身材稍胖,张老师的脸又白又净,长着一双水灵灵的大眼睛,戴着一幅眼镜,看起来又年轻又漂亮,头发又黑又亮,美极了!

张老师不仅长的美,也很关心我们的学习。有一次,张老师在黑板上出了几道应用题,其中我有一道题不会做,我急得就像热锅上的蚂蚁。数学老师发现了,忙走过来说:“来,我给你讲一下。”我点点头。张老师搬来一把凳子在我旁边坐下来,开始给我将这道题。在老师的讲解下,我很快明白了这道题的意思。

张老师很关心我们,在学习上对我们的要求很严格。有一天,同学们的作业没有交齐,张老师知道了,气的暴跳如雷。上课铃声响了,张老师快步走进教室走上讲台,用严厉的目光看着我们,好像在说:“谁没有交作业,快站起来!”没有交作业的几个同学马上站了起来。看到这样,张老师的脸才缓和下来。

张老师就是这样的一个人,我爱我的张老师。

六年级作文300字 篇6

我今天明白了一个大道理。

一个寓言故事,一个青蛙实验,欺骗了我六年!

“小时候,妈妈教育我时,告诉了我一个寓言故事。把一只青蛙放在开水里,它会马上跳起来。而把它放在冷水里,再把冷水慢慢烧开,青蛙就会慢慢适应逐步加热的水温,直到最后被烧死。”

这个寓言故事告诉我们要时刻保持警觉,不要被麻痹思想所侵蚀。但今天我真的做这个实验的时候才知道,根本不是那么回事……

愚公说,要挖山,我们却都在迁移;苏秦说,要头悬梁锥刺股,我们却都在玩自恋;李白说,铁棒也能磨成针,我们却学会了眼观八方,耳听六路。一个美国科学家说:青蛙会慢慢被加热的水烫死。而事实是,水一旦加热到一定的温度,青蛙就会聪明的猛然跳出。这只特立独行的青蛙勇敢的有自己敏捷的姿态挑战了语言对于当下的价值。

这个世界没有是用于所有人的真理,一个更没有适合于所有人的语言。如果一个寓言能“普渡”所有人,那岂不成了一种众人精神上的迷信?

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