四年级记事作文
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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的四年级记事作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级记事作文 篇1
星期六,妈妈带我去拆石膏,这已经是妈妈第二次带我去了。
三个星期前,我从楼上跑下来,到中堂的台阶时刹不住脚,从台阶上摔了下来。我当时觉得没事,就站了起来,走了一步,就摔倒在地。我坐在地上,疼得龇牙咧嘴。妈妈在校门口看见了,急忙跑进来把我接回家。回到家,妈妈发现我的脚踝肿得像个包子,连忙带我到医院拍了张片子,医生看了下片子说:“骨头裂了,要打石膏,两个星期。”
我打上了石膏,两个星期以来,我都不能上体育课、音乐课、文体课和信息课了。同学们上体育课的时候会在窗口喊:“王韫真可怜!”我听了这句话更想上体育课了。在这些不能上的课上,我都在看书,书里的故事让我大开了眼界,这是我一个人在教室里最大的快乐。
过了两个星期,妈妈带我去拆石膏,医生又说小孩子至少也要打三个星期的石膏,不然会留下后遗症的。我听了这话很生气。上次不是说两个星期吗,怎么又改变了?而且,妈妈每天把我背上背下的,一定很累很累了。可是为了不留后遗症,只好听医生的了。等星期六再去拆的时候,医生说再坚持一个星期。唉,真没办法!
受伤的日子,我感受到了妈妈对我的关爱,它像阳光一样温暖了我;我感受到了读书的快乐,它让我长上了翅膀一样自由地飞翔;我也体会到了孤独,独自呆在教室里,就像一只离群的孤雁。
唉,受伤的日子呀,让我一言难尽!
四年级记事作文 篇2
前不久,我和妈妈去石雕公园玩。
来到石雕公园,映入眼帘的就是一个个摊点,那里的石器,玉器真是琳琅满目,应有尽有。再向前就是石雕了,一个个石雕栩栩如生,千姿百态,有的是狮子,张牙舞爪,有的是海豚水中跳跃,就连汶川大地震也被雕刻的绘生绘色,感人肺腑。
石雕广场在向南就是崎岖陡峭的萌山了,我兴致勃勃的拉着妈妈向上爬,来到半山腰,只见那里绿树成阴,鲜花簇簇,美不胜收,身边的树木棵棵挺拔,给人一种奋勇向前的感觉。
因为我不断攀登,坚持不懈,最终登上了山顶,当我站在山顶向下望时,一座座搂房像一个个玩具,行驶在街道上的一辆辆汽车就象一只只甲壳虫,真是“会当凌绝顶,一览众山小。”
四年级记事作文 篇3
人生中有快乐,有开心,有羞愧,有愤怒,有悲哀,也有委屈,各种心情都有。我今天就来说一说我自己的委屈。
有一次,我在教室里自己的座位上坐着,突然,我们班的同学陈嘉豪无缘无故地来到我的座位边上打我一下。当时我很生气,因为他打过我好几次了,我都没有理他。这一次我终于忍受不住了,于是我就站起来打了他一下,他又上来打我好几下。这时候,我怒发冲冠地连打他了好几下。当时是下课时间,我们两个打得非常激烈,他用衣服抽我,我把他的衣服夺过来狠狠地摔在地上好几下。
上课铃响了,我们都坐在了自己的位置上。老师来上课了,有一位同学举手向老师报告:“老师,下课的时候,陈嘉豪和金龙打架。”老师把我们两个叫上讲台,问明了事情的经过,很严厉地批评了我们一顿,还让我们下课的时候不准离开座位,免得再生是非。
可是陈嘉豪旧习难改,不听老师的话,下课还是私自离开座位,跑到我的座位上来打我。我觉得委屈极了,为什么我没有惹他,他总是来打我?为什么老是我受欺负?为什么我一还手,也要同时受到老师严厉的批评?这对我公平吗?
中午放学回到家,我委屈得大哭了一场,妈妈劝我说:“遇到事情要多问几个为什么,想想自己平时有没有问题。心胸要宽广,学会宽容别人,遇到事情要冷静,不要动不动就发脾气,要团结同学,和他讲道理,以理服人。”我听了妈妈的劝告,心情渐渐地好多了。妈妈的话使我明白了很多为人处事的道理。
同学们,你们也有委屈和伤心的时候吧?如果无处倾诉,就用笔墨写下来吧。我衷心地望经常欺负别人的同学,好好想一想,自己也有受委屈的时候,希望你用一颗宽容的心去团结同学,和大家做好朋友吧。
四年级记事作文 篇4
这个暑假,爸爸妈妈为了让我锻炼出一颗独立、坚毅、永不放弃的新,决定让我一个人独自去去参加去北京的夏令营训练活动。
在北京,我和夏令营训练团一起去了很多地方,有天安门广场、天安门城楼、故宫等名胜古迹。这些地方我都玩得很开心,都很有意义。
但是在八达岭长城上发生了一件事使我难忘又后悔。
我在长城下观看长城,看见长城连绵起伏,像一条龙在山间游玩。我们的行走尽头就是毛写的“不到长城非好汉”那块碑那儿,然后回去。我们进了入口后,看见脚下的石条,我只是看着就觉得这石条十分重,可能一个就有几百斤重吧!这让我不得不佩服当时修建长城的人,因为在那时没有起重机,没有吊车,甚至连汽车都没有。那些人能修建这样长的城墙真是了不起。长城上每隔三百米就有一个屯兵用的堡垒,我们走过了4、5个堡垒的路程后,虽然还差一个堡垒的路程就到那快石碑那儿了,但我已经筋疲力尽了,不能爬了。我就坐在一个大石条上休息。其他队员已经走上了那快石碑那儿了。休息了一会儿,被我们甩在后面的导游跟了上来,她对我说:“杨屹立,你怎么不走了呢?”我说:“我累得不行了,不走了!”导游说:“那事后你可别后悔呀!”我没说话。
自己和几个掉队的小伙伴停了下来,原地等到他们回来。
回家后,我非常后悔,这次夏令营活动不就是要锻炼我独立、坚毅、持之以恒的性格品质么,而我没有。
后来我十分后悔,我没成为一个坚持到底的人;而且,胜利就在眼前,我却没最后的努力。
现在,导游的那句话经常在我耳边响起。下次,我如果还能去北京的话,我一定要再到长城当“好汉”。
四年级记事作文 篇5
今天,我有幸看到了日出,日出可真美啊!
刚才四周还是漆黑一片,转眼间,东方的天空上便出现了一片鱼肚白,渐渐地,鱼肚白变成了粉红色,紧接着,不知从哪里发出的金光,把东方的云彩染成了美丽的橙红色了。不久,太阳的小半边脸已经呈现在我们眼前,就像一个顽皮的孩子,正在探头探脑地向外看呢!过了一会儿,太阳就像背负着五岳一样徐徐上升,慢慢地,就在他露出了半个红红小脸的时候,只见他用力一跃,仿佛挣脱了大地的禁锢,完全跳了出来,顿时,万道金光洒向大地!他射出的光芒让大地披上了五彩的霞衣,使万物苏醒;他的初升,代表着新的一天的开始!人们欢呼雀跃,在欢呼声中迎来了新的一天。
啊!日出可真美啊!
四年级记事作文 篇6
自从读了冰心奶奶写的《肥皂泡》这篇文章,我就决定也要把自己吹泡泡的过程写下来。
晚上放学回到家,我放下书包找到了一个小瓶子,按着冰心奶奶所说的那样做。先把碎的`肥皂放在瓶中加水,然后搅拌搅拌,使它溶化,最后用吸管蘸上肥皂水,慢慢一吹,吹起了一个轻圆的网球大小的泡儿。可不知哪里出了错,我做了数十次试验,都没有成功。气得我差点把肥皂水喝了。
我又用洗手液制了一瓶泡泡水。因为洗手液会产生大量的沫,所以我用了洗手液来制造中。结果说明了洗手液比肥皂好用。呆是,肥皂水又环保,还是自己动手做的。而洗手液是人家做好的,一加水就可以用了。
我再次用了肥皂做泡泡水,又反复做了试验,功夫不负不心人,我的肥皂水终于做成功了。我多么高兴,多么幸福,多么喜欢这粘稠的肥皂水呀!
我开心地玩了起来,这个肥皂水特好用。用腿颠,用头顶,它都不破。落到地上,成了一个半圆形。再用吸管蘸上肥皂水,还可以在大圆中吹一个小球,可美了。
这梦幻般的泡泡,是冰心奶奶小时候爱玩的游戏,也是我们爱玩的游戏。我爱这五彩缤纷的肥皂泡儿。
四年级记事作文 篇7
在一个花香鸟语的早晨,我和妈妈带着愉悦的心情在桂花树下散步。我不经意间向草丛里一看,忽然,眼前闪过一道小黑影。我仔细一看,原来是一只蚂蚱。便兴奋地叫起来:“妈妈,快看这儿有只蚂蚱。我想把它捉起来!”
“哦,好啊。”
我一个箭步跨过去,双手对准蚂蚱迅速地扣过去,而小蚂蚱却敏捷地一跳,溜走了。妈妈用脚踢了踢草丛,说:“在那儿,在那儿呢!”
“在哪儿,在哪儿呢?”我着急地问。最后,我顺着妈妈的手指,找到了这只狡猾的小蚂蚱。我慢慢地蹲下身去,小心翼翼地把手伸向蚂蚱,然后迅速把手合拢。我兴奋地喊道:“抓住了,抓住了。”我带着战利品激动地走向妈妈。
“妈妈,你看——” 我悄悄地把手张开一点儿,露出了一条小小地缝隙。“啊!”可恶地小蚂蚱却趁机飞走了。它停在不远处的一片小草叶上,得意洋洋地蹬了蹬它那强有力的后腿,仿佛在说:“你抓不到,你抓不到!”我心想:今天,我非抓到你不可!最后,我费了九牛二虎之力,才又把这只小蚂蚱抓到手了。
后来,我总结出了一些经验,便一抓一个准儿。一只,二只,三只……“哇噻!妈妈,我抓了七只,三公四母耶!”
“你这小家伙还挺厉害的嘛!”
回到家,我把它们装在一个通风的小盒子里。仔细地观察,我发现它们的触角像探路灯,长在头部的顶端。两只小眼睛像水泡一样鼓鼓的,里边还有一个小黑点儿,那大概就是它的小眼珠子。嘴巴像一个倒钩横在身体和头的中间。蚂蚱的身上还披着一件绿“铠甲”,威风得很。它那两只强有力的后腿,像两个大弹簧,可以使它蹦得很高、很远。
蚂蚱真是个有趣的玩意儿!不过,我还是决定明天让它们回到大自然妈妈的怀抱里去。
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