五年级六一儿童节作文
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五年级六一儿童节作文汇编九篇
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的五年级六一儿童节作文9篇,欢迎阅读与收藏。
五年级六一儿童节作文 篇1
今年是我在学校度过的第5个六一儿童节,在我以往的节日里,还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天,缠着妈妈买些零食,便算是过了六一,过了我的节日。
可今年是我在母校过的第5个儿童节,明年我就要离开母校了,逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天,属于我们的第5个节日!
早上,我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的海洋!
文艺节目开始了,老教师的合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……
回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一起跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日!一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过!
啊!我们的节日啊!让我们尽情欢乐!
五年级六一儿童节作文 篇2
每个人都有自己的节日,比如:母亲的母亲节,教师的教师节,老人的老人节,但我们儿童最喜欢的是儿童节!
我们学校每年的儿童节都会举行文艺演出,并有很多游戏让我们参加,好不热闹!每到这一天,我都会穿上自己最漂亮的衣服,戴着鲜艳的红领巾来到学校,迫不及待跑到教室,心想:教室会变成什么样呢?我在心里想着,到了教室,只见桌子围成了一圈圆形,窗户上挂着五颜六色的装饰,各种形状的窗花,黑板的四周挂着各式各样的气球......好漂亮啊!我好不容易找到了自己的座位,就看见黑板上用不同颜色写的七个大字:“六一”儿童节快乐!
上课铃声响了,同学们纷纷坐回了自己的位置上,老师拿了一张卡片走了进来,笑着对我们说:“同学们,今天是你们的节日,祝你们节日愉快!今天,让我们一起度过这个快乐的节日,首先请钱姿琳同学为大家演奏一曲古筝,大家欢迎!”伴着大家的掌声,钱姿琳高高兴兴地走了上来,坐在椅子上弹了起来,那琴声多么悠扬啊,仿佛把我们带到了高山流水之间!让人听得入迷。一曲结束,同学们纷纷鼓掌。下一个是周郑的纸牌魔术,周郑邀请老师帮忙,他拿出十张牌,让老师抽一张,老师拿到了红心5,然后又放回去,周郑把牌洗了洗,又一一拿给我们看,这时,他神秘地从里面抽出一张牌,奇迹发生了,果然是红心5!我心想:周郑是不是有魔法呀?同学们又拍起手来,突然,数学老师说:“我知道你是怎么变的!你是把那一张红心5反着放了过来,所以你知道是哪一张,是不是?”周郑害羞的说:“是”。同学们都像捡了个宝似的,笑得合不拢嘴。下一个就是我的节目了,我走上讲台,出了个谜语:“青皮包白肉,像个大枕头,莫听名字冷,热天菜场有。打一种植物。”同学们脑子里好像画着许多问号一样怎么也答不出来,有猜这个的,有猜那个的,大家的回答五花八门,我只是笑着摇头,大家都露出疑惑的表情,老师笑着让我赶紧公布答案,我说:“是冬瓜!”同学们恍然大悟,都笑着拍起了手。
接下来,大家又表演了很多节目:周玲演唱的《蜗牛与黄鹂》婉转动听,就像一只百灵鸟飞到我们身边;张家良和李昊表演的相声逗得大家捧腹大笑......我们还在老师的带领下一起做游戏,大家跳啊笑啊,文艺演出就在大家的笑声中落下了帷幕。
我非常喜欢儿童节,不仅因为他是我们儿童的节日,而且还因为在这一天我可以和我可爱的同学们和老师们一起度过,这些都是我最愉快的回忆,使我终生难忘。
五年级六一儿童节作文 篇3
每个人的“六一”节过法都不一样,有的外出游玩,有的'在家休息。而我的过法是怎样呢?就来看看我的作文吧!——前言
今天就是"六一"儿童节,是我们小朋友最喜欢的节日了。我决定趁今天放假,好好过一下我的"读书瘾"。这不,我就来到了位于解放碑的重庆书城。
刚进入重庆书城,一股热浪迎面扑来,耳边传来一阵阵嘈杂的声音。我定睛一看,噢,原来有这么多的同学也想在重庆书城度过“六一”节呀。随着人流,我登上电梯,来到了书城六楼。
一进入书城六楼,我就连忙去选择我爱看的书,什么《纯真年华》、《冒险小虎队》、《史记故事》。拿了厚厚一摞。于是,我就找了个阴凉的角落坐下,开始津津有味地阅读起来。渐渐地,我越看越入迷,整个人好像都钻进了书里,仿佛在和冒险小虎队的队员们一起探险,一起破案;仿佛在和五。三班的坏小子们一起玩耍,一起搞恶作剧;仿佛穿越了时空,回到了大唐盛世。不知不觉,时针已经滑到了“12”上,妈妈带我去吃自助餐。填饱肚皮后,我又迫不及待地回到了重庆书城,继续如饥似渴地阅读起来。这次我又阅读了一本惊险小说《达。芬奇密码》和《奥数教程》。在阅读《达。芬奇密码》时,我吓得冷汗都出来了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想继续看下去。《奥数教程》也 让我知道了学多奥数的奥秘,教会了我许多解答奥数的方法,让我受益匪浅。不知不觉中已经到了傍晚六点钟,我依依不舍地离开了重庆书城。
我的这个“六一”节过得简单而充实,虽然没有其他小朋友外出游玩的轻松快乐,但对于爱读书的我而言,这个充满浓浓书香的“六一”儿童节,让我十分喜欢。
五年级六一儿童节作文 篇4
六月的花是那么艳,六月的天空是那么蓝,六月的儿童笑开颜。一转眼六一儿童节悄悄地来到我们身边。
我们终于盼到了这一天。只见家长们,同学们纷纷来参加我校举行的“家长开放日——主题中队会活动”。大家个个神采奕奕,脸上洋溢着快乐的笑容。
首先是广播操展示。同学们个个精神抖擞,别提有都高兴了!
音乐一响,映入眼帘的是同学们整齐的动作,赢来的是家长们一致的好评和热烈掌声。
接下来是主体中队会展示。这题主题中队会的题目叫作:“小小邮票话国防”。这是同学们最最激动的时候,因为这个活动包含着同学们的辛勤汗水。同学们牺牲了可以休息玩耍的课余时间,来练好每一个眼神,每一个动作,才取得了对会最后的成功。
队会开始了!最令人瞩目的是各小队准备的节目。家长们陆续拿出相机,为我们照相,留下这宝贵的纪念。如果让我来选择一个最喜欢的节目,那我都觉得非常精彩。
第一小队,介绍的详细具体;第二小队,介绍形式新颖,带领我们走进了邮票的世界;第四小队,把我们带到了神秘的宇宙;第五小队,介绍的是中国载人航天飞行史,见证了中国科技的发展。也许你会问:第三小队呢?现在就让我来为你解开这个“谜团”。第三小队表演的快板是最令人难忘的了!他们用快板的形式为我们讲述了“十大元帅”的光荣事迹,令我们难以忘怀……
同学们的精彩表演,使得这次“小小邮票话国防”主题中队会取得了圆满的成功,使得同学们对这次的活动更加感到无比的快乐!
五年级六一儿童节作文 篇5
一年一度的六一儿童节终于在我们的欢呼声与鼓掌声中热烈地迎来了!在这天里,我们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。
主持人站在舞台上,等待着我们的到来。校园的宁静被大家一阵阵的笑声打破了。大家脸上喜笑颜开,眼睛一丝不苟地望着舞台,期盼着演员们的精彩无比的演出。接下来,我们大家倾听着校长的讲话。“为了迎接六一儿童节的到来,我校举行了盛大的六一儿童节晚会”。这句话深刻地印在我的脑海中。第一个节目就来了个“开门红”。演员们穿着黄色的衣服,脚上系着色彩斑斓的彩带。跳起了千姿百态的舞蹈,让人如痴如醉!第二个节目是让我们欢迎老鼠偷油吃这个节目:一只鼠王前去打探猫王的动静,只见猫王正在睡觉,鼠王一吹号令,小老鼠们便倾巢而出,它们肩达肩,脚靠着脚,边作操边吃油。节目是一个比一个的精彩。不知不觉,
已经5点多了,真希望时间能停在那属于我们的时刻。晚会结束后,大家都怀着意犹未尽的心情离开了演艺厅。今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。
五年级六一儿童节作文 篇6
好吃、好喝、好玩这就是我的六一,爸爸的儿童节就是怎么过六一的呢?
我把水杯当话筒,凑到爸爸跟前:请问,您小时候的六一就是怎样过的?爸爸很配合,认真地接过话筒,沉思着,表情从严肃到狡黠,再到一脸的笑容,然后,慢条斯理地说:我的童年在农村度过,那个时候生活条件比较差,没有电视、电脑,及各种精致的玩具,就就是连小人书、报纸也很少看到。家里有干不完的农活,空余时间都要用来帮大人干活。
那,你就没收过礼物?我有点不甘心。哪有礼物啊,你爷爷奶奶为了调动我们干活的积极性,年年许诺暑假带我们兄妹三人到公园去看猴子,我们在美好的向往和期待中认真干活,可就是每次愿望都落空,我们长大了也没见到的影子。爸爸大笑。
啥都没有,这算什么六一啊?大概就是从我的眼神中看到失望的表情,爸爸又说不过呢,我的童年还就是很快乐,作业没现在多,有那么多的小伙伴在一起玩,还有许多玩不够的游戏,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滚铁圈、打陀螺等等。就举打仗这个游戏给你听听吧!我们那个时候没有像现在一样的玩具,但都有一把自己用木头刻成枪。放学回家,村里的孩子都集中在打谷场上,分好组枪战就开始了,呵呵,现在想起来,既滑稽可笑又幼稚,嘴里啪啪地叫着,手里举着枪,煞有其事地扣动着扳机,被射中的人要假装哀嚎着倒下,装伤或装死常常玩得满头大汗、废寝忘食,父母的大声叫喊都听不到,偏要等到父母拿着棍子来打人时,才依依不舍的离开。虽然有点苦、有点累、有点穷,可也无忧无虑。
接受完采访,爸爸把话筒交给了我,去做他的事情去了,而我却陷入了沉思:虽然时隔那么多年,当时的生活条件也很艰苦,爸爸回忆起他的童年却仍然充满着幸福与满足。相比之下,我们现在的作业也许多了些,自由的时间也许少了些,可我们现在有丰富多彩的游戏、纷繁多样的课外书、琳琅满目的玩具、各式各样的零食,假期里,爸爸妈妈还经常带着我去外地游玩,让我更多的了解大自然,他们还帮我培养了下围棋、打乒乓球等爱好我们拥有的这么多,这么好,有什么理由不好好感受这快乐,不好好珍惜这幸福呢?想想许多年以后,当我回忆起自己的童年时,一定也会像今天的爸爸一样,充满着幸福和满足!
五年级六一儿童节作文 篇7
在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊…… 在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊! 可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡 海南省杨浦第一小学五年级:梁昌腾
五年级六一儿童节作文 篇8
我最快乐的节日六一儿童节和四月十六日,我现在要在这两个之中选一个来写一篇美好的作文。经过考虑我做出了决定,我的决定是六一儿童节,因为那是每一个儿童的节日,快乐应与大家分享。
“六一”儿童节那天,学校又会选出一批新的少先队员,先给他们带上鲜红的领巾,每一个人都会很快乐。
宣布完少先队员后,就要放一天假。这一天假中,我和弟弟非常快乐,我们回去找爸爸妈妈带我们去逛商场。不料,家里突然来了一批货,爸爸妈妈不能陪我们去逛商场了。我和弟弟的计划泡汤了。
我们在家里垂头丧气地待着,无精打采。我们就像失去了理智一样,脑子一片空白,不知该做什麽了。突然,我们听到外面有喊叫声,我和弟弟跑了出去,原来是腾腾和子俊他们,我看到他们在玩“圆筒旋转”,我好像顿时清醒了过来。他们叫我们过去一起玩,我们过去了,腾腾问我:“姐姐,我们两个一起玩一次吧!”我点了点头。我们就一起跳上去了后来,圆筒慢慢的滚动,我们都在笑,完全忘记了前面还有一个坡,突然圆筒快速地经过了那个坡,我们两个不小心都摔在了地上,大家都以为我们哭了,过去一看,我们正在笑。弟弟问我们:“哥哥姐姐疼吗?”我们笑了起来。接着,我们又下定决心在玩一次。结果成功了,还没有摔下去,我们感到非常快乐。玩了一会儿,我们两个坐在圆筒上看弟弟妹妹们玩火车的游戏,大家齐声说:“这个六一儿童节真快乐啊!”
我想:爸爸妈妈养育我们太辛苦了,虽然不能陪我们,但我们也不能怪他们。这一天我太快乐了。
五年级六一儿童节作文 篇9
这个 星期的星期三是国际六一儿童节!由于六一放假一天,所以星期二的时候我们学校安排了游园活动,有很多有趣的游戏,比如:投乒乓球、夹跳棋、抢水瓶等很多游戏!
我们学校举行文艺表演活动,有鼓号队演奏的《迎宾曲》、有古筝弹奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉边》、还有情景剧----《让爱回家》等。就在今天下午,我早早的来到学校,只见操场中间搭建了一个大大的舞台,边上插满了彩旗,挂着五颜六色的气球,随风飘动,漂亮极了!校园里一片欢歌笑语,同学们脸上都是灿烂的笑容。
我和同学们都很高兴!我们学校为庆祝国际六一儿童节,举办了一场演出,全体师生欢聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、诗朗诵、还有情景剧,真是丰富多彩!
今年的六一儿童节过得真开心!真希望天天是六一啊!
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