二年级作文

【精华】二年级作文锦集10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的二年级作文10篇，欢迎大家分享。

二年级作文 篇1

我五岁时爸爸给我买了足球让我踢球减肥。

在我学踢球时，把球传给他。我用力一题，球踢得很偏，爸爸说：“你球技真差。”爸爸又把球给我，叫我使劲踢，球没踢到，屁股到重重地摔在地上。爸爸差点笑坏了，说：“你怎么那么笨呢？”我有一点生气，我愤怒地说：“你来试试看！”“我来就我来。”爸爸走到球后面。他使劲一踢，踢得又高又远。爸爸对我说：“你要看准了再来踢，不要乱踢。”我又用力一踢，这次比刚才好多了。可是没有爸爸踢得远。

爸爸又来教我守门，爸爸在中线射门，可是我心里还是很怕被踢到。爸爸用力一踢，突然我感觉鼻子里有热乎乎的东西流出来了。我用手摸了一下，“啊！”是鼻血。爸爸跑过来用纸给我塞住。我鼻血停了以后，爸爸说再来一次。我走到们那里，爸爸又用力一踢，我用手尽量去挡住球。我用手把球使劲推开。爸爸又教我用头接球。他把球扔起来让我用头去顶。我用力一顶，顶得很高，爸爸说：“还可以呀！”

我六岁多的时候终于学会了踢足球，可是肥还是没减下来。

二年级作文 篇2

那天姐姐带我去考拉大冒险玩，回家时已经九点了。晚上的风凉飕飕的，到家了我感觉特别难受。

于是，我吃力地对妈妈说：“妈妈我难受。”因为不舒服半天才说出了这五个字。妈妈走到我身边，摸了摸我的头。突然，她焦急地说：“哎呀！你的头怎么这么烫啊？”说着就去给我找药了。我躺在床上，喘气声非常粗并且急促，脸上冒着虚汗，眉头紧紧地皱起来。虽然我不出声，但心里却想着：怎么会这么难受呢？我是不是会连发烧好几天啊！家里是不是没有药啊！妈妈怎么还没来呢？果然妈妈说：“我明明记得家里还有感冒药啊！怎么找不着了呢？不行我得出去买点儿。”说完拿起外衣就走了。只过了短短的五分钟，妈妈就赶回来了，给我到了一杯温水，让我把药吃了。吃了药后，我盖着被子躺在床上睡着了。第二天我觉得好多了。

唉！感冒真难受啊！我以后都要保护好自己的身体，否则又会感冒了。

二年级作文 篇3

今天晚上爸爸在超市里买了七巧板，回家的时候我和爸爸把七巧板侧开，开始拼美丽的图形，我们拼了1和2还拼了小鱼，可有趣了。

拼完了爸爸说收起来，弟弟说不收起来再玩一次，这时候爸爸收起来了，我们拼了好大一会才拼好，爸爸说吧七巧板放书包里。

二年级作文 篇4

茶山是我们温州市的一处风景区，我早就想来玩了，可是谁都不带我来。今天爸妈终于带我去了，我高兴的整整一夜没睡好觉。

一早我就催着爸妈出发。我们来到半山腰，惊奇地发现山上竟然有湖，更让我惊喜的是，水里竟然有许多小精灵似的蝌蚪，在那透明的水里快活地游来游去。那些蝌蚪长着灰黑的皮肤，大大圆圆的脑壳和肚子连成一体，头上有两粒鼓鼓的小眼睛，一条扁扁的尾巴灵活地摆动着，象个舞蹈家在跳夏威夷草裙舞，可爱极了。

我好喜欢这些小蝌蚪，可是我有点儿不明白，蝌蚪没有手，它们是怎么游的呢？爸爸妈妈说它们是靠尾巴摆动来游泳的，过不了几天，它们的小手小脚就会长出来了。我有点儿不相信，就捉了几条放在玻璃瓶里，我要带回家好好观察观察，看它们是不是会长出手和脚，看爸爸妈妈有没有骗我！

二年级作文 篇5

秋姑娘是个神奇的魔术师，把漫山遍野的树叶都变幻成了美丽的世界。

秋姑娘好像最喜欢银杏树，你瞧，那嫩黄嫩黄的树叶被风一吹就从树枝上分离出来，犹如一群穿着华丽衣裙的女郎在翩翩起舞，跳着跳着就化身成一群蝴蝶在空中飞舞。有的轻轻地落入水中变成一叶叶小舟，在水面上漂浮，就连水中的小鱼儿也在水底和这些小舟游戏，躲在水面的银杏树叶上看，树叶镶上了一层金边，透过缝隙隐约能看见一碧如洗的蓝天，这情景越看越美，如一幅绝美的油画。有的树叶落在地上，让大地满地金黄，走在上面就像走在家中的地毯上一样柔软，一样舒适。

秋姑娘好像想让枫叶与众不同一点，就让枫叶火红火红的，像燃烧的火焰一般，让秋天金色的世界里冒出点点红霞，点缀着大自然。秋姑娘怕枫叶寂寞，就让茂密的红叶石楠悄悄的长出嫩红的新叶，陪衬枫叶。

多姿多彩的秋叶妆点出一个艳丽的秋天，我也想做一片秋叶，静静的等待静静的美丽。

二年级作文 篇6

是一种自信。每个人都有过自已的失败，许多明人是从鼓励之中出来的。比如，当年，西楚霸王是自认为没脸见江东父老，就自杀在钨江，如果他给自已鼓励，再次来过，或许能再次当上了霸王的，他没了自信，即是鼓励。但爱迪生不同，他，失败了，也不怕，鼓励着自已一定会成功的，所以他能成就一名科学家。

鼓励是一种安慰，当你考不好成绩，朋友`老师和自已的父母安慰自已，是不是心情好了一些呢？每当失败了，也会有人会安慰，别丧心，你是很好的，便也有进取心了，鼓励是不是好的？

……

鼓励有很多种理解，要从其它地方发现。不管怎样说，鼓励往往创造奇迹的，要看你有没有鼓励自已的心。

二年级作文 篇7

春节前我在小区的水池边意外发现了蝌蚪的卵。妈妈建议我对蝌蚪的孵化过程进行观察，告诉我想当科学家就要从最基础的观察做起。我长大想做一名科学家，于是在妈妈的指导下开始了我的《蝌蚪孵化过程观察》课题。

刚把卵蝌蚪带回家的时候，它们外面绿绿的保护层裹住了黑黑的小点点，总体看起来，软软的，很有弹性。它们密密麻麻的，谁都离不开谁，远远看过去就像是水草。

第二天，我迫不及待地去看小蝌蚪，我发现保护层里的黑色小圆点有的变成了椭圆形。

第三天，我发现椭圆形的卵渐渐变大了，并且分成了两部分，看起来弯弯的。仔细观察还发现外面的保护层比原来更绿了，里面弯弯的卵偶尔会一动一动的，我感觉非常地奇怪。

第四天，动来动去的小蝌蚪越来越多了。而且会动的小蝌蚪基本集中在中间位置。我想可能是因为中间的温度要高一些，所以孵化的更快。小蝌蚪头和尾巴部分分的更明显了。尚未孵化的卵的颜色也开始变深了。

第五天，蝌蚪变大了，尾巴也变长了，它的尾巴看起来很尖，很扁，像是一把水果刀的形状。

第六天，我惊奇的发现有几只小蝌蚪孵化出来了，它们不时地抖动尾巴向前游去。还有几只沉在水底一动不动。这些蝌蚪的尾巴又细又尖，像是被什么黏黏的东西裹住了一样没办法动弹。

已经是第七天了，小蝌蚪外面的保护层开始腐烂了，也越来越少了，但小蝌蚪却变得越来越大了。大部分的小蝌蚪都沉在水底。我还发现小区水池里的小蝌蚪才刚刚孵化，跟我刚带回家时候一样。妈妈说是因为家里温度比较高，导致小蝌蚪提前孵化了。

第八天，经过妈妈的帮助，我上网查了下资料，可以肯定我捉回来的是青蛙的卵。

想要分清青蛙和蛤蟆的卵还是很简单的。青蛙的卵是透明的`，一片一片的像是水草。而蛤蟆的卵是一根一根的像彩带一样。而且我也了解到青蛙卵外面的保护层叫做胶质膜，对小蝌蚪起到保护作用，也可以给小蝌蚪提供充足的氧气条件和营养，还能帮助吸收阳光提高孵化温度。我还查了资料，原来自来水含有氯气，可能会危害小蝌蚪的生命，不过自来水经过太阳晒一会就可以使用了。小蝌蚪是用什么来呼吸的呢？大家一定很好奇，原来，小蝌蚪两侧鼓鼓的东西就是呼吸器官——-外腮。

第九天，我发现小蝌蚪又变大了。我拿尺子量了一下，最短的蝌蚪8毫米，最长的有11毫米长了。我给小蝌蚪换了水，我仔细看小蝌蚪，它们好像更活泼了，不停地游来游去。一个盒子都有点拥挤了，我给它们分在两个盒子里。今天我还发现一件有趣的事情，小蝌蚪睡觉时总是翻着身子睡，真奇怪！

春节期间小蝌蚪变化不大，只是变得更大了。我用尺子量了下，短的蝌蚪有1厘米，长的蝌蚪有1厘米零4毫米了。

经过最近观察比较，我发现一个规律，就是蝌蚪卵刚开始孵化时变化比较大，以后变化就越来越小了。

第十四天，我发现盒子底下有细细的东西，原来是小蝌蚪的粪便，很脏，提醒我要换水了。小蝌蚪变大了，竟然需要四个盒子来养它们了。

最近开始降温了，不知道蝌蚪能不能适应温度。天冷的时候都躲在水底睡觉了。我还给它们弄了一点花生和红薯条，它们竟然围着开始吃起来了。它们吃东西时就像是趴在要吃的东西上。最近蝌蚪的变化不大，不知道是不是因为提供营养的胶质膜没有了，或者是温度变低了的原因。我希望能够看到它们孵化成青蛙的样子。让我们大家一起期待吧！

二年级作文 篇8

这几个星期，咱们家出现了一只又肥又大的大老鼠。在没有声音的时候，它总是悄咪咪地出来，然后东看看西瞧瞧。要是有人，它就迅速地躲进一个我们看不见的地方；要是没有人，它就飞快地找到吃的，回到它自己的家里慢慢享用。自从我们知道它以后，就想方设法地想抓住它。

第一次我们用家里原来的粘鼠板，结果大老鼠就像平常一样从上面走了过去，毫发无损！原来是粘鼠板没有粘性了！

第二次我们又买了两张新的粘鼠板放在大老鼠出来偷东西的地方。大老鼠以为这次又和上次是一样的，一点防备也没有。这次它可就上当了！它踏上粘鼠板的时候，尾巴一下子被粘住了，大老鼠发出“吱吱地”叫声。我们冲进来的时候，发现它正拖着粘鼠板上串下跳。我们满以为这次把它逮住了，结果它居然把粘鼠板甩脱逃掉了！

从那以后，粘鼠板对它失去了作用。我们只好换了一种捕鼠工具——捕鼠笼来对付它。头几天老鼠根本没出现。它想：我已经上当了一次，决不能再上第二次当了！就在家里呆了两三天。直到肚子饿得不行了，才出来找东西吃！有一天，我发现这只老鼠正在厕所里面溜达，我赶紧地锁住门跑了出来，让妈妈把捕鼠笼提了进去。第一天，大老鼠依然没有动静，第二天晚上老鼠觉得快饿死了，就用爪子和嘴去咬门想出来。最后它再也没有其他办法了，只好钻进捕鼠笼去饱餐了一顿！我觉得它太狡猾了，一进去以后就吃光了捕鼠笼里面所有的东西。

早上起床，我们把这只像狐狸一样狡猾的老鼠放了出去，它以后再不敢来咱们家里了！哈哈！！！

二年级作文 篇9

在家里，我可不喜欢吵架。但我那张嘴巴喜欢没完没了的斗下去。瞧，又吵了，我们快去看一看吧。

“明天是几月几日呢？”我说，“查一查吧。”“是十七日。”姐姐的声音响了起来。我想：“哼，才不对呢！”于是我说：“你说的不对！是十八日！十八日！”“我的是对的！”“我才是对的！你是错的！”我们两个呀，越吵越凶，越吵越凶，双方都坚持自己是对的。

直到爸爸走来，说：“明天是十八日，好了，你们别吵了！”姐姐不服气，叫我说：“我不服，我们上网查。”

上了网，我发现明天真的是十八日。“耶！我说对了！我说对了！”我高兴得手舞足蹈。而姐姐在旁“哼”了一声，便不再理我，走到一旁看她的书去了。

我亲切地拍了拍她的肩膀，轻声说：“下次仔细观察哦！”

她“嗯”了一声，忽然笑着抓信了我的衣服……

我们又和好了。

二年级作文 篇10

有一天，小蚂蚁来到小河边，它想到对岸找东西吃，可是，那条河很宽，河水又深，小蚂蚁过不去。小蚂蚁自言自语地说：“要是有小船就好了。”小蚂蚁坐在石头上想：怎样才能过去呢？想呀想，半天都没想到一个好办法。突然，一片树叶从树上飘落下来，正巧落在小蚂蚁脚下。小蚂蚁眼珠子骨碌一转，突然跳起来说：“有办法啦！”它找来一根长长的树枝，把叶子放到河边，跳到叶子上。小蚂蚁用“竹篙”一撑，呵，“小船”缓缓地向前移动。小蚂蚁回头一看，波纹一圈一圈地荡开去，两岸的美景尽收眼底。小蚂蚁好不快活，一会儿就上了河对岸。