开学第一课教师观后感

时间:2024-08-03 19:41:16
开学第一课教师观后感

开学第一课教师观后感

看完一部影视作品以后,想必你有不少可以分享的东西,是时候抽出时间写写观后感了。千万不能认为观后感随便应付就可以,下面是小编整理的开学第一课教师观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

开学第一课教师观后感1

以前我就知道交通安全很重要,可是从今天的安全教育中,看见那一个个发生在我们身边,活生生的例子,才让我了解安全的重要性。

行人最关注的就是行路安全,横穿马路时,要走人行穿越道,穿越马路时,养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改变行路方向,大中城市的马路,一般都分成机动车行驶的快车道,自行车,人力三轮车与其他慢行车道。及行人走的人行道。

行路时,必须走人行道。在人行道行走时,不要多人并行,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边走,这样才能确保行路的安全。在说骑车安全,按照交通部门的规定,不要不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车与推拉各种人力车上街,就算满了12周岁,骑自行车上街也要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。

在没有划分机动车,非机动车到的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑,这样骑车安全就不成问题了。还有乘汽车安全,坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停后,先上后下,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上,要扶好把手或椅背防止急刹车,摔倒或撞伤,还有乘车时不能向车外,乱扔杂物,也不能把头,胳膊,或身体任何部分伸出动车辆外,因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤,坐汽车特别是坐长途汽车,不能携带鞭炮,汽油,一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车,要先走到便道上去,如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间,更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑,那样看不见路上来往的车辆,很容易出事。

那些如流星般消失的生命为我们敲响了警钟,千万不要像他们一样,为了少走几步路,节约几分钟,而忽视了自己的安全。

开学第一课教师观后感2

随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺交通安全防卫知识。

最近,学校组织看了一部《交通安全教育片》,影片通过活生生的事例,警示我们要珍惜生命,遵守交通规则。回想起片中一幕幕惨不忍睹的场面,让人不寒而栗!司机超载、无证、超速、酒后、等违规操作,人骑着自行车在马路上作秀,一群小孩在马路中间玩耍……一个个镜头令我不禁捏了一把冷汗。

如今,据统计,每年人类因交通事故死亡达到77万人,也就是说每5分钟都有人离开。中小学生的死亡也达到了33万。多么惊人的数字!竟有那么多人时时刻刻都在离开。中小学生交通守则而发生惨剧的事例,在我们周围也经常发生。某中学生骑着自行车“疾驰”在,红灯亮了,在他眼里根本不存在。他飞速横穿马路,还在车上不断摆着各种姿势,甚至有时两手离开车头地骑车。这时,前面正有一辆大货车驶来,由于车速快而来不及刹车,这个学生“嘭”的医生迎面撞上了货车。从后面刚上来的一辆小汽车接着又撞上了货车,造成了连环撞得悲惨局面。后来这个学生被送往医院抢救无效死亡。真是一时放纵,忽视交通安全,才断送了可贵的生命!

人的生命只有一次,遵守交通规则的警钟正在敲响。从一件件血的事实中我们体会到:过马路时,应按交通灯的指示,走,注意车辆,靠右行走,不应在马路上追逐玩耍或横穿马路。

作为中学生,我们应该珍惜生命,重视交通安全,,更要自觉遵守交通规则。让交通安全的警钟在我们身边,让青春和交通灯一同闪光!

开学第一课教师观后感3

为进一步强化安全行车意识,进一步提高遵守道路交通安全法律法规的自觉性,我积极参加了驾驶培训学校组织的《春季儿童交通安全线上教育课》的学习,认真接受了道路交通安全法律法规、交通安全警示教育片和道路交通标志标线等的学习。通过对《春季儿童交通安全线上教育课》的学习,我对道路交通事故易发的原因、特征和造成的严重后果都有了详细的了解,那一幕幕因人们忽视安全思想学习、违反道路交通安全法规而引发的交通事故场景令人触目惊心,车祸惨剧给国家和家庭造成无法弥补的重大损失,让我深刻认识到“车祸猛于虎”的残酷事实,认识到了严格遵守道路交通安全法律法规的重要性,体会到道路交通安全就存在于我们日常驾车过程的每一个细节里,要自觉地遵守交通法规,文明出行,稍有懈怠都会酿成恶果。

分析一桩桩交通事故发生的原因,大多数都是因为违章行驶,而导致车毁人亡。特别是没有经过驾驶技能的培训学习,便开车上路,一旦遇到紧急情况,便会手忙脚乱,交通事故的发生也就会成为必然;另外,超速行驶,也是发生道路交通事故的主要原因;还有一些交通事故的发生,是因为有些驾驶人员对道路交通安全的重要性认识不够,不遵守交通法律法规,驾驶车辆横冲直闯所致。学习《春季儿童交通安全线上教育课》后,我深刻体会到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性,认识到自觉遵守道路交通法规、做到“以人为本,安全第一”,是一个机动车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。

为确保在以后行车过程中严格遵守道路交通安全法律法规,做到安全驾驶、文明驾驶,保障自身安全和他人的生命财产安全,我保证:认真学习并严格遵守道路交通安全法律法规,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中,知法守法,文明驾驶,礼让行车,杜绝一切不利于道路交通安全的行为,努力让自己成为一个合格的、优秀的驾驶人员,树立驾驶员的良好形象。

开学第一课教师观后感4

很难想象,没有梦想的童年会有怎样的心跳。

《开学第一课》的上课铃声总能拨动我们的心跳,尤其是乘着梦想翅膀的课堂,更让心跳加速。

在期待中,我们走进今年的《开学第一课》。第一位在太空上课的 王亚平老师带领我们走进新鲜、奇妙的课堂。章子怡、周星驰、谭维维、凤凰传奇、郎朗、萧煌奇……这些名星的梦想色彩斑斓,星光灿烂,故事动听。他们点燃梦想的经历也许离我们比较遥远,但那些身边的普通人,无数的同龄伙伴们也用汗水、泪水点燃一个个梦想,也激励着我们坚定自己的梦想。

我们的梦想,会怎样点燃?

汶川地震中失去双腿的廖智老师,因为坚守梦想,重新骄傲地在舞台上绽放梦想。

13岁的八一跳伞队队员付丽娟,在很长时间里和她的队员们离开家人,参加封闭式训练。每天高强度训练6个小时,就为在蓝天的精彩一跳。

郎朗从三岁开始,坚持弹钢琴28年,“每天玩命地地练”,终于等到替补也能出彩的'那一天。

梦想需要坚持,梦想才会出彩。

人们常常说,机会总是给准备得最好的人。拥有梦想,坚守梦想,还可以把不可能变成可能。美丽妈妈郑亚波赌上十一年,把智障、自闭的儿子小威(阎铭威)培养成优秀的钢琴演奏者,与常人的一样上中学。她深情地感受儿子为他演奏的世上只有妈妈好》,台上台下潸然泪下。梦想在这一刻化作长期坚守后的震撼。

梦想已经被点燃,就要精心呵护它,不能被风吹熄,不能被雨浇灭,还要不停地为它添加燃料,源源不断的燃料,让梦想化作耀眼的光芒,伸向苍穹。

开学第一课教师观后感5

今年的《开学第一课》,看得热泪盈眶、热血沸腾。“五星红旗,我为你自豪”,喊出了14亿中国人的心声。

我们每个人都有两个名字,一个是自己,一个是中国人。前者是父母给予的,后者是国家给予的。我们不可能没有父母,也不可能没有国家。每一个人都是作为一个国家公民而存在,国家型塑着每个人的社会生命。

无数革命先烈,抛头颅、洒热血,缔造了中华人民共和国。五星红旗在天安门冉冉升起之日,中国人民站起来了。五星红旗与国家同在,它是国家的象征,代表着国格和国家的尊严。因此,五星红旗神圣不可侵犯。决不容许有任何侮辱五星红旗的行为,每个中国人要像爱护自己的生命一样爱护五星红旗。

新中国成立七十年,快速发展的中国,实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。五星红旗已经不仅在我们站起来时升起,更在我们富起来、强起来时升起。五星红旗见证了中国一次次的腾飞。五星红旗升起,不只是代表中国在、中国人在,更代表中国人的力量、中国人的智慧、中国人的世界贡献。五星红旗是中国人的骄傲,每个人中国人为五星红旗自豪。

我们每个人与国家同呼吸、共命运。社会主义进入了新时代,国家富强,我们有了中国人的尊严,赢得了世界的尊重。今天的青少年一代,长在红旗下,生活在幸福中,但必须要知道幸福生活来之不易,是革命先烈用鲜血换来的,是社会主义建设者用汗水换来的。我们敬重五星红旗,就是捍卫国家的尊严,捍卫每个中国人的人格。我们既为五星红旗自豪,也要让五星红旗为我们骄傲。作为中国特色社会主义的时代新人,青少年学生要坚定共产主义的信念,胸怀爱国心、笃行报国志,有理想、有责任、有担当,学好知识,打好基础,增长才干,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献自己的智慧和力量,让五星红旗飘得更高更远。

开学第一课教师观后感6

爱国主义教育是一个国家、一个民族延续和继承自己民族精神的重要方式,是对国民进行政治素质教育的一个重要内容。这是一种神圣的、崇高的教育。作为一名教师,对学生进行爱国主义教育,责任重大,责无旁贷。这要求我们认真贯彻党的教育方针政策、着重发掘和培养学生的爱国主义精神,成就他们的爱国思想,让爱国主义教育变成实实在在的行动。

第一,让学生懂得热爱祖国,就要从热爱自己,孝敬父母开始做起这是爱国主义教育中最基本、最起码,也是最具体的起点。

第二,让学生懂得热爱祖国,就要热爱校园、尊重教师,培养认爱知爱的感情,要通过热爱校园,热爱教师教育活动,从而丰富和延伸学生的爱国情感。

第三,热爱祖国,就要热爱家乡,热爱祖国山河,通过各学科知识的学习,特别是要对历史、地理及艺术人文方面的学习和了解,熏陶形成学生的家乡观念意识,热爱本民族、本故土,热爱自己祖国的壮丽河山。因此爱家乡、爱山河,应是一切培养爱国思想和情感教育的起点,让学生明白“我”的一切都是祖国山河所赐。

第四,热爱祖国,就要爱护国民,做百姓的公仆,培养学生的爱国意识就要先培养学生热爱祖国勤劳、勇敢的人民百姓。

作为一名教师,要培养学生的爱国主义思想,激发学生的爱国热情,不仅要使学生学会爱自己、孝敬父母,而且要让学生明白国土、山河是根,国民百姓是本,文明文化是灵魂。热爱祖国必须热爱他们赖以生存的根基,热爱他们的生存主体,热爱他们的文明精神灵魂。只有这样,爱国才能变成一个实实在在的行动,才能可说、可见、可感、可行。

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