高二语文作文
高二语文作文
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的高二语文作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高二语文作文1一个人走了,但一种精神在闪光。
丛飞,一个普普通通的深圳人。无论走到哪里,他都这样展示自己的身份:“我叫丛飞,来自深圳,义工号是2478,能对社会对他人有所奉献和帮助,是我的快乐。”
丛飞感动了我们,不是因为他捐献了多少财物,而是因为他显示了人性中最善良的一面。看到他受苦感到难世,把帮助别人当成的快乐,这是一个人灵魂中最耀眼的地方。也是支撑一个民族深处向善的道德力量。
我们应以丛飞为榜样,学习感恩。“滴水之恩,当涌泉相报。”丛飞正是有感于父母,恩师乃至社会的培养之恩,才推己及人,由此及彼,想要帮助别人,回报社会。学会感恩,我们心中才会多一份平和与从容,我们才会尽可能的对他人产生理解和尊重。
我们应以丛飞为榜样,乐于奉献。奉献是社会成熟的金钥匙,一个人不可能孤立的生活在这世上,“聚沙可以成塔,滴水可以汇江。”彼此传递的爱心也必将使社会更加和谐。学会奉献,因为从本质上讲,生命的美丽是在于感恩和奉献。
感恩,首先要学会感激。感激伤害过我们的人,因为他们磨练了我们的意志;感激欺骗过我们的人,因为他们炼就了我们的谨慎;感激辱骂过我们的人,因为他们唤起了我们的尊严;感激抛弃过我们的人,因为他们教会了我们独立。
虽然我们不能像丛飞叔叔那样,捐出那么多东西等等,但我们可从身边的小事去奉献。在家中,学会为父母分忧,不让父母操心;在学校,遵守学校的规章制度;和同学朋友在一起,学会团结和合作,帮助他们克服和跨越困难;在公车上,给需要的乘客让座……
感恩与奉献,都是我们力所能及的事情,他们只需要我们有一颗炽热的想要帮助别人的心。这是最重要的。
在感恩的同时谨记:“投之以桃报之以李。”在奉献的同时谨记:“送人玫瑰手留余香。”
高二语文作文2沉重的责任 造就人生的壮观
——也谈“责任”
没有大山的脊梁,就没有大山的巍峨;没有责任的沉重,就没有人生的壮观。
——题记
窗外是冷冷的月光,窗内是淡淡的怅惘。
站在窗前,捧一杯清茶,希望它能冲淡自己的怅惘,任思绪在广远的时空张开翅膀。
苍天问我,我问苍天:什么是责任?
妈妈告诉我,责任也许是这样的:院中大榕树的鸟巢里有新衔来的春泥,有最绵软的飞絮、羽毛,有嗷嗷待哺的娇嫩雏鸟,有关爱与呵护的极致,甚至会有鸟妈妈驱逐强敌的振羽搏击,翅血淋漓。
这是妈妈眼里的责任:责任是全身心的付出,责任是沉甸甸的使命,造就人生的壮观。
历史告诉我,责任也许是这样的:“大梦谁先觉,平生我自知”,这是躬耕南阳的孔明在吟哦。当时空落定生命的尘埃,斜阳亲吻着苍苔的时候,萧萧的马嘶打破了村野的宁静,诸葛孔明怀揣着满腹经纶,跟随刘皇叔上路了。孔明的心中装着一份知遇之恩,更装着一份责任,一份匡复汉室、拯救天下苍生的责任。因而,他一去数十年,呕心沥血,鞠躬尽瘁,直至殒命于茫茫五丈原。
这就是历史眼中的责任:责任是报效国家、济世怀人的赤诚肝胆,责任是沉甸甸的使命,造就人生的壮观。
什么是责任?什么是责任最深刻的内涵?我问上苍,苍天回答:“四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”辛弃疾甘赴疆场,扫平敌寇,恢复中原,那就是一种责任;当地震来临时,唐山十三位农民兄弟救援队千里迢迢,跋山涉水,开赴四川灾区,全然置个人生死于不顾,那种淳朴的大爱真情,就是一种责任;而莘莘学子“三更灯火五更鸡”,为中华之崛起,为中华科技之崛起,而不辞劳苦,学海行舟的执著拼搏,就是一种责任。
收回思维翱翔的翅膀,眺望窗外,月光如水,广场朗朗;回首窗内,怅惘之人,心扉洞开:铁肩担道义,大材铸华章。
责任——沉甸甸的责任,造就人生的壮观!
高二语文作文3“家”为何物,小时候,懵懂无知的我常常想这个简单而又深奥的问题,难道家就是一座空虚的大房子?诚然,它不是。那“家”到底是什么?现在,我似乎已经找到了对的诠释。
当那雪花一般的试卷飘到我的桌上时,一眼就看见了那鲜红而又刺眼的分数:90,我似乎一下子掉进了冰窟窿,浑身发凉。分数上的两个圈圈像一双大小不一的眼睛,也许在嘲笑我,也许在怒视我……我越看越难受,连泪珠也不由自主地在眼中打转儿。一个下午也不知是如何度过的,就好象一具行尸走肉,直到那一声放学铃才真正唤醒了我,此时,我心中的难过已消减了许多,而另一个问题接踵而至,怎样告诉爸爸妈妈?我再一次怔住了!
当我漫无目的地走着时,一向悦耳的鸟鸣变得聒噪了,一向美丽的鲜花变得空虚了,所有的东西都像离很远很远。不知不觉中又走进了那个熟悉的地方——家,抬起头,就碰到了爸爸妈妈那殷切的眼神。“分数出来了,我、我”,我支支吾吾地不知该如何说出分数。“怎么了,不好吗?”“嗯,只有——90”我羞愧地说。
只见他们脸上不经意间划过了一丝不悦,不过并没有发火,爸爸平静地问我:“你自已满意吗?努力了吗?”我摇了摇头。“好,既然这样,我相信你知道该怎么做。前面的一切都是过去了,你不可能改变昨天,只能把握今天,让明天更美好。”此时,家中虽然没有责骂,我却接受的是的一次心灵洗礼,也让我找回了信心,对家多了一份依赖。
“家”为何物,它是一个温馨的摇篮,让我成长的道路上更加自信;“家”为何物,它是一个避风的港湾,在我经受挫折后为我撑起一片平静的天地;“家”为何物,它是一个正确的航标,在我彷徨迷失自我时为我指引明亮的未来……
高二语文作文4千年历史,无数人物与事件在其中沉浮漂荡。同样被载入史册,有人功垂千古,被人赞颂;有人臭名昭著,为后世所唾骂。而那些被人称颂的人,无一例外都拥有一颗充满仁爱的心。
若是身为一个国家的统治者,就应明白仁爱的重要性。“水能载船,亦能覆舟”,舟是统治者,水便是被统治的百姓。若统治得当,便可得天下拥戴;若不得当,迟早会改朝换代。“以人为本”的道理便是如此。拥有一颗仁爱之心,善待百姓,不违农时,减轻赋税,真正让百姓得到温饱,七十者可以衣帛食肉,这样自然会拥护他的统治者,一个国家便被治理得井井有条,这位英明的统治者也会被传颂赞美。
若是身为一个公司的领导人,拥有仁爱之心也非常的重要。关爱下属,即使他们是花钱雇来的,也应善待他们。若员工得到并理解了领导的仁爱,工作中便会毫无怨言,会努力去做好自己的工作。如果领导对于下属不能平等对待,不能做到仁爱关心,大家心中都会有股久久不散的怨气 ……此处隐藏4717个字……无进取。
仰望是生命的姿态,是不朽的姿态,是值得我们以一生来贯彻的姿态。今日,且学会仰望,或许明日就将成为被仰望的高峰!
高二语文作文12语文迈着轻柔的步伐陪着我一起漫笔于灯下,一起遨游于林间。诵明月之诗,歌窈窕之章。我结交了不以五斗米向乡里小人折腰的陶渊明,亦掌握到杜甫会当凌绝顶,一览众山小是多么的的雄壮。月夜江口孤船里的琵琶女一曲忧虑竟惹得江州司马青衫湿!听,多么的的雄壮,多么的的沁人心脾!青少年儿童侠士携剑闯江湖,这竟为李白所做,好一个潇洒,好一个风流少年。安能摧眉折腰事权势,使我不能开心颜一声高呼似划破了天穹,忍不住的让人叹一声:古来圣人路不顺心,仅有逸者畅其情写物!壮!壮!壮!
一代奇女子李清照竟如此感叹:这次第,怎一个愁字得了?这是,这是作家的一声不遗余力嘶吼,这是作家的一生感情悲鸣!我禁不住为她觉得隐隐作痛。吴文让我看到了历史时间竟留有那样一位才女。十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。好一副萧条之景,是苏轼。丧妻之痛岂能忽视,一代文学大师就这样来表达他心灵深处的的凄凉与孤独的。一根节杖,一群小羊是他的日常生活真实写照。身在北海,整天遭到风吹雪冻,饥寒交迫,绝情时光戳弯了他的脊梁,却戳不弯他刚直的心。是语文课叫我看到它是中华文化刚正的骨气,是优秀中华文化的精神实质动能。
俯首甘为孺子牛是鲁迅的精神;宁死不要吃国外救济粮写景是朱自清的精神;宁为活铡不愿投降是胡兰姐的精神。是语文教會了大家这种高尚的中华民族的精神,是语文使我们明白了古仁人的品质与聪慧,是语文教會了大家非常多
语文,你是我心中的一泓清泉,无时不滋养我疲倦的心;
语文,你是我溫暖的港湾,让远航中的我寻找温馨的家;
语文,你是我光辉路面上的引导者,正确引导我迈向取得成功,走向光明。
语文课,有你的日子,世界真美好!
高二语文作文13“只要人人都献出一点爱,
世界将变成美好的人间……“
这首《爱的奉献》之所以能永唱不衰,因为它唱出了人们共同的心声:奉献是人间最美的感情。奉献和索取是一对矛盾,如果一心索取,贪欲永远得不到满足;而一直为爱默默奉献的人将会受到人们的尊敬。
海伦.凯勒是一个顽强与病魔抗争的人。虽然刚刚降临人间就失去了视觉、听觉和语言表达能力;虽然她只在人间度过了八十八个岁月,却有八十七年是
在黑暗与恐惧中度过的;虽然自己都是一个残疾人,但她却充满的希望,以自己坚强的意志活了下去。她不希望更多人承受自己这样的痛苦,所以一直在无私的默默奉献,帮助那些残疾人。海伦的老师沙利文在为她奉献着,她们一起度过了漫长的岁月,因为沙利文老师的无私,才使海伦.凯勒有今天的成就。所以海伦坚定了信念:要像沙利文老师一样,把无私的爱奉献给每一个人。她到老都一直在为别人着想,但她却从来不求回报;她为别人付出了青春和汗水她让别人收获了幸福,感受到了人间的温暖,只为一个真理:奉献是不计报酬的给予。这无私的精神难道不值得我们学习吗?现在社会上有许多好心人为灾区的孩子们捐钱捐物,这点点滴滴,不正是人间最伟大的奉献精神吗?
真爱无痕,至爱无声。只要真心的付出就一定会得到同样的回报。人们总是在想着索取,而没有一个人愿意奉献,没有付出怎么会有回报?
奉献是无私的,是用来付出而不是索取的。
没有微笑的世界是一个地狱
没有奉献的世界将是一片繁华的沙漠。
高二语文作文14梦,是个让人琢磨不透的东西,有它自己的颜色吗?如果有,梦又是什么色的呢?这是一个值得思考的问题。
小时候时,梦是粉色的,如梦幻般。粉色是梦幻般扑朔迷离的颜色。曾幻想着躺在樱花树下,旁边落满了花瓣,从树枝间望去,天格外的蓝,闭上了双眼。不一会儿,起风了,花瓣纷纷扬扬的飘落下来,犹如一只蝴蝶,翩翩起舞,恰好落在了脸上。我轻轻地拂去脸上的花瓣,就这样尽情遐想着……
大点后,梦是金色的。记得那时喜欢荡秋千,在那满是金黄的树叶下,把秋千荡得很高,看着树叶,想把它给摘下来。玩累了,躺在树下歇息,金色的树叶像一只只枯叶蝶慢慢地飞落下来,轻轻地打着旋,拿起一片放在眼前,不禁感叹道,明明不想落下,却不得不落下。
后来,慢慢的感觉到,梦是白色的,就像天上的白云一样,躺在草地上,仰望天上的白云、蓝天,白云像棉花糖一
样,“甜甜地”、软软的;还像一只只可爱的小动物,无时无刻的在变化,有时像小白兔,还有时像一只青蛙,还有时又像大象……
梦是一张白纸,等待着我们去绘画,添加色彩。梦还是透明的,像一只透明的水晶玻璃球,透过它可以看到所有的事物。又像一只水晶鞋一样载着我们的梦想去遥远的远方……
随着自己的成长,时间一点点的过去,每次想到梦的色彩,就会又有一些感慨……梦是年少时对未来的憧憬,美好而又遥远,梦是我们用蛛丝编制的网,复杂而脆嫩梦是每个少年的纯真烂漫,纯洁而无暇的。
梦是五彩缤纷的,每个年龄都会对梦有不同的感觉,不同的色彩。让我们带着梦的色彩,一起描绘属于自己的未来。
高二语文作文15翻开家里的《李太白集》,随即飘来一股浓浓的墨香,在这本书中,我看到了一个白色的身影,他在饮酒作诗,他在豪爽的谈笑。哦,是李白,我微笑,身上仿佛长出了翅膀,把我引向了那个千年以前的朝代。
“酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下三分削成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。”品读着李白的诗,我曾经想过:到底是盛唐造就了李白,还是李白升华了这个朝代?
走进李白,我跟随他徜徉大好河山,“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”“谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。”“明月出天山,苍茫云海间。”“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”无数优美的诗句从他笔尖下泻出,我也如痴如醉。呵,感谢李白,是他使我学会了欣赏。
走进李白,我看到了李白的孤傲不羁。杨贵妃捧砚,高力士脱靴,在唐玄宗的注视中,醉酒的他挥笔写下一首千古绝唱。“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。”“名花倾国两相欢,常得君王带笑看。”使在场所有人都拍手叫好。他不拘泥于礼节,“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”他狂傲,借对联骂杨国忠是畜生,讽高力士不是东西。而对于封建权贵,他表现出深深地蔑视“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”面对政治上的不顺,“天生我材必有用,千金散尽还复来。”展现了李白与生俱来的自信,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是他对自己的勉励。呵,感谢李白,是他让我在“人生在世不尽意”时学会了豁达与乐观。
走进李白,我品味他的丝丝柔情。至今夜里观星,仍会忍不住想起他那“小时不识月,呼作白玉盘。”的童稚。“举头望明月,低头思故乡。”短短几字含尽了他的思想情怀。“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。”是他对世事苍茫的无限感慨,而“遥知玉窗里,纤手弄云和。”则是他对自己妻子的一往情深。呵,是李白让我的心受到震动,是他使我爱上了唐诗,爱上了语文。
走进李白,我懂得了更多的人生哲理。感谢李白,是你洗礼了我的灵魂。
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