《我们爱科学》读后感

时间:2024-05-22 22:39:52
《我们爱科学》读后感12篇

《我们爱科学》读后感12篇

认真读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编精心整理的《我们爱科学》读后感,欢迎阅读与收藏。

《我们爱科学》读后感1

文章摘要:作文你是那么的碧绿,?900字作文我正回想着,突然,一阵"叮铃铃"的响声打破了我的回想,原来是上课了。"妈妈抚着我的脑袋,"为什么不能呀。这又不禁让我想到那些远方山区的孩子们!倾心于色彩,发现艺术的魅力。”二豆考了多少分。在我的心目中我的爸爸永远是一个开朗大方的伟人!

点评:引用名人名言恰到好处。不足之处是和下一段衔接不够紧。

翻开《科学大众》,我首先看到的是新颖的目录。然后,我看到了一个令我好奇地题目:《冬天的青菜为什么有点甜》,于是便翻开了那一页。书上说,冬天打霜后较冷,因为糖水比水的冰点低得多(水的冰点是0度,糖水的冰点决定于糖的浓度,浓度越大,冰点越低)所以青菜用霜中的霜糖和地下的水分结合就有了糖水来预防自己的细胞被冻坏。

点评:先看目录,寻找自己最感兴趣的文章。

看完了这篇文章,我不得发出这样的感叹:连一草一木都会保护自己,含羞草会收敛,松树会耐寒,而青菜都会防冻,世界真是奇妙啊,这都应归功于科学。

又翻回去又看了目录,看到了另一个新颖的题目:《剥芋头的烦恼》。剥芋头怎么会有烦恼呢?小小的芋头能给作者什么烦恼呢?这篇小论文光看题目是猜不出在写什么。

  点评:再看目录,再选。很好的读书习惯啊!

略读一下,原来是这位小作者在情人节时帮她的妈妈剥芋头,结果她剥芋头时越剥手越痒,她妈妈把他的手放在炉罩旁烘一烘,手就不痒了。她很好奇,但妈妈是跟他同事学的,她不知道。最后她到网上查到了,原来是芋头皮内部沾上了芋头上黏黏的东西——皂角甙使她的手与空气隔离,神经自然就觉得痒痒的了。但这种物质不能接近热量,一接近就化了。

读完这篇文章,我认为科学真奇妙,他能改变一颗小小的石子,还能改变一个世界的命运;他能改变一个国家,也能毁灭一个地球。

《科学大众》中还有很多科学知识,科学漫画,是我们学生都喜欢看、独一无二的一本杂志。他不仅可以增长我们的科学知识,还能让我们认识到科学的重要性和科学的力量。

科学多么重要呀!在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。如果不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……而“诺贝尔科学奖”,就是用这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家,466名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时,他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。

点评:集中谈论科学的重要意义。

科学的力量多么大呀!它会给人类带来意想不到的财富。,所以,我们因当热爱科学,但我们如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而没有深入的去探索,这样怎么能学好科学呢?

我们爱科学,更是科学的接班人!虽然一本《科学大众》装不下比宇宙还大所有的科学知识,但我们一定会认真学习,将来登上诺贝尔奖讲台上登上科学的顶峰为国家奉献,为世界奉献!

《我们爱科学》读后感2

我非常喜欢《我们爱科学》这本书,它内容丰富。下面,就由我来给大家介绍一下这本书以及我看完几期《我们爱科学》的读后感吧!《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物和微生物,还写了一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动有趣。还有漫画,里面讲的是一些生活中的小实验,最后还总结了实验后产生的现象的原理,而且还挺幽默!会让读者轻轻松松学到了知识。由于它的丰富有趣,使得读者一直喜欢在科学知识的海洋里遨游,让读者越来越喜欢科学。

读了这本书后,我受益匪浅。每当我看到书里面讲做小实验的漫画时,都忍不住跟着做实验。有一次我根据漫画做了一个喷雾器,步骤很简单。首先,把一根吸管折出一个直角,在那个直角上横着剪一下,记住不要剪断,要剪出一个小口。在一个纸杯上倒一些自来水,不要超过小口,最好在小口下面,然后将吸管的一头放进去,对着吸管的另一头向玻璃吹,啊!还真的有雾了呢!后来,我查询了有关的网站,才知道原理是这样的:空气从小口迅速流出,小口附近的压强小,容器里液面上方的空气压强大,液体就沿小口下边的吸管升上来,从吸管的上口流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。里面还讲了一些有毒的植物,还带有图片。我出门时,仔细的观察了周围的植物,发现没有这些有毒的植物,才松了口气。我最喜还看的还是一些动物的生活,以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样,有时惊险,有时又好像平安无事,还有的时候令人感到伤心,某些动物吃了某些比较弱的动物时,觉得那些动物十分凶狠,不过这是自然界的规律。

生活中,我经常与同学谈话。我们互相交换有关科学的内容,自从看了《我们爱科学》之后,就有更多有关科学的话题想与同学分享。课间的时候,我拿出《我们爱科学》看看,就不会觉得无聊。

《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识,还丰富了我的生活,使我更快乐!

现在科学技术发展非常快,我们小学生对科普知识的认识渐渐变少。今天,我看了《我们爱科学》这本科普书,感觉受益非浅。

这本书里讲了关于八音盒、植物和别的各种各样的科学知识。首先我给大家说说南极考察站。第一个是英国的哈雪六号,它像一辆休闲车,几个安装着滑雪板的支架,可以让考察站在冰上走,这样就可以防止因水动而站点变换。第二个是比利时的伊丽莎白公主站。这是一个最大限度利用太阳能和风能的考察站。这样可以节约能源,而且更加环保。第三个是南非的沙奈耶4号科考站。它有一个像大旋涡一样的系统,可以把站下面的雪吸收掉,以免被雪掩埋。

这些科普知识都是我们日常生活中所要了解的。从第一盏电灯发出光亮,从第一朵蘑菇云缓缓升起,科技就在突飞猛进地发展。

我读了这本书后,知道了更多的科普知识,了解了更多的科学知识。只要能多知道一些科学知识,我就会兴奋不已。同时,我也感受到了科学带给我们的魅力。

《我们爱科学》读后感3

上星期翻到一本刊物,叫做《我们爱科学》,感觉名字很耳熟,于是怀着好奇的心理翻了开来。这是一部很不错的杂志,《我们爱科学》旨在传播科学知识,激发创造灵感,启迪科学智慧,培养科学素质。

它的科学性、趣味性、可读性吸引了我。它主要栏目有生命遐想、热点追踪、全息探秘、科学快艇、宇宙奥秘、少年军校、地球护卫队、可爱的动物、科学探险营、身边的科学、快乐科学课、电脑小玩家、主题公园、 ……此处隐藏8007个字……最喜欢的一本书,书中写了李时珍、达尔文、牛顿、爱迪生等一些科学家的故事,读完之后,觉得他们真是很伟大,很厉害。特别是李时珍,真不愧是我国古代伟大的科学家,我们都应该向他学习。

在书中所讲的科学家中,我最喜欢爱迪生。他从小家境贫寒,为了生活他做了报童。有一次他在火车站卖报纸,看见一个小孩在火车轨道上玩,他叫了几声,来到那儿时,火车就要压过来了,爱迪生不慌不忙地带着孩子跳出了轨道,这时在火车里走出一个人,伸出一只大手,把爱迪生的小手握了好半晌,原来他就是火车站站长耐肯基,耐肯基还是一位出色的电报报务员。为了报答救子之恩,他答应将电报术传给爱迪生。后来,爱迪生成了真正的电报报务员,并且在好多电报局工作过。在最后的一个电报局,他发明了第一样东西(二重发报机),然后他又发明了第二样东西(留声机)。

我从爱迪生的事列中,得到的启示是:天才就是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。谁也不是生下来就是天才。成功并非一帆风顺,而是经过艰苦的努力,一遍遍地坚持刻苦钻研、顽强克服困难、努力超越自我的过程中磨练出来的。

《我们爱科学》读后感11

科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。

在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果6767而“诺贝尔科学奖”,就是用这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家,466名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时,他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。

因此,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。

我听说有一所中学的高一年级的三位学生,他们也具有着强烈的好奇心。他们对“竽”这样一种民族乐器充满了好奇,他们分析了这个乐器的特点后,决心也要做一个类似于“竽”的乐器。他们每天都去捡或去买很多支吸管,他们又仔细研究了这些吸管,利用了无数休息时间,经历过无数次失败。俗话说得好:“失败乃成功之母”这句话一点也没有错,他们终于成功了,1000支吸管插在一起,构成了一个庞大的吸管乐器,吹起来一样美妙、婉转,简直比“竽”吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家,却能想到这样的东西,并克服重重困难去做,真不简单。其实,诺贝尔获得者的先天条件不如我们,他们能做到的东西,我们又为何做不到呢?青少年朋友们,抓紧我们宝贵的少年时期吧!动脑筋动手去做吧!

科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而没有深入的去探索,这样怎能获得成功呢?

诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?不用问了,只要你从小播种下科学的种子,努力学习,它就在我们的身边。

这些科普知识都是我们日常生活中所要了解的。从第一盏电灯发出光亮,从第一朵蘑菇云缓缓升起,科技就在突飞猛进地发展。

我读了这本书后,知道了更多的科普知识,了解了更多的科学知识。只要能多知道一些科学知识,我就会兴奋不已。同时,我也感受到了科学带给我们的魅力。

《我们爱科学》读后感12

自小,科学对我来说就是一个神秘的世界,是《我们爱科学》带我渐渐走进了科学。

《我们爱科学》生动的语言,图文并茂的叙述,让我在趣味性的阅读中慢慢地了解了科学。天文、地理、生物、数学无不包括其中。可以说我百分之五十的科学知识来自于对它的阅读,它留给我印象最深的是科学家们的执着、探索者的坚持,成百上千次的失败、同行的讥讽反对都击不倒他们的意志。列文虎克发明显微镜时曾废了满屋子的镜片,一旦精准度、透明度有一点偏差,他就会不满意地将镜片扔掉,再重新换一片,最后,他终于从自己制造的显微镜中看到了“跳舞的微小生命”,开启了生物界的微观大门。化学家巴斯德为了帮助酒发酸的造酒商,凭借自己的执着,终于发现了捣乱的细菌,像牛顿创立经典力学一样,巴斯德也开辟了一个新的科学领域——微生物领域;接着,他又发明了解决这些问题的办法——“巴氏消毒法”;他还发现了寄生在蚕身上的微生物,挽救了法国全国的养蚕业;他发现了羊炭疽杆菌并治好了羊炭疽病,挽回了20xx万法郎的损失;但当他提出传染病是由细菌引起的时,却遭到了许多人的反对,甚至有人要和他决斗,巴斯德却说:“我死并不足惜,可是我要寻找防治狂犬病的办法”,最后,他不惜冒着生命危险完成了这项研究。研究胃炎的那位科学家也同样值得敬佩,他为了证明胃炎是病菌引起的,甚至将它们喝了下去,差一点儿丧命,他死后十年,人们才认同了他的观点……正是因为这些科学家的努力,人们才对科学有了越来越多的认识,才有了战胜疾病、用科学为人类造福的基础和前题。

同样,这本书还讲述了许多关于环保低碳的发明、方法以及活动。哪些植物对人们的身体有益、吸收甲醛?哪些生活中的习惯能够为低碳环保尽一份力?新能源的发现、利用以及对其未来的展望等常常引起我的兴趣及对环保的重视。

常常觉得历史离我们很遥远,《我们爱科学》却经常以生活中常见的事物引出一段历史,让我感到原来历史就在我们身边,在我们的生活中。比如以今天看到的面条引出502019年前人们的食品、储存食品的方法;以一条现代的短裙引出古人的着装打扮;以讲故事的方式讲解远古人类聚落的生活、生老病死等。我们接触外国古代文明的机会很少,玛雅文明、古巴比伦、亚特兰蒂斯、古埃及的金字塔,这一个个消逝的文明通过书中生动的介绍、想象以及完美的图片真实地展现在了我们面前,让我有了探索的欲望。古文明的神秘面纱被层层揭开,可是,有些奇特的发现至今却无法解释,这些留给我们的疑问激励着我们去探索、去发现。

这本书也不忘介绍中国的瑰宝。有几个栏目专门介绍中国的传统文化、自然瑰宝,于是,甲骨文、青铜器便走进了我的视野。我遨游在中国的青山绿水间,在“饕餮一族”栏目中,我又尝遍了中国的各种美食……

这些都让我懂得了:文明是需要大家呵护的,那些消逝的文明不可能再重来,那些美好的事物有许多永远埋没在了历史的长河中。我们所能做的就是努力让它们被更多的人了解,并保护和珍惜。

《我们爱科学》就像一本生动的百科全书,引领着我走进了科学的世界。科学是如此的迷人,我将来也要做一名科学的探索者。让科学走近你、我、他。

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