《海伦·凯勒》读后感

《海伦·凯勒》读后感(汇编15篇)

当赏读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的《海伦·凯勒》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

《海伦·凯勒》读后感1

最近，我们学习了《海伦·凯勒》这篇课文，文中海伦·凯勒那不屈不挠的精神把我深深地感动了。

海伦的命运是十分不公的，她在一岁半时双目失明，双耳失聪。就在这时，家庭老师安妮·沙利文来到了海伦的身边，教会了海伦阅读、书写和算术，还教会了用手指“说话”。10岁时，海伦十分想学说话，在富勒老师的用心教导下和海伦的不懈努力下，海伦终于学会了说话。最终，考入哈佛大学，取得了很大的成就。

谁又能想到一个残疾人能考上世界知名的哈佛大学啊？她又是为此付出了多大的努力呀！其实，这一切都是从海伦·凯勒生活中的点点滴滴所收获的硕果。她拼命的摸读盲文，辛勤的练习说话。即便中途常常遇到困难，海伦却从来没有放弃过，正是她的坚持不懈，才使得她取得了常人所能及的辉煌成就。

这使我想到了我学骑自行车的那一幕。前几天，爸爸送给我一辆自行车，我非常高兴，迫不及待地在楼下学了起来。我刚坐上去，没想到重心不稳，摔了个“狗啃泥”。我看了一下我的膝盖，天啊，竟然流血了。好疼呀！我心中打起了退堂鼓，“要不然不学了吧？”但心中很快又想起了海伦·凯勒，和她的痛苦比起来，我这点疼又算什么呢？我吸取了刚才的教训，一次次尝试，我成功了，我终于学会了骑自行车！

谢谢您，海伦·凯勒！是您教会了我在困难面前不低头！

《海伦·凯勒》读后感2

看完这篇文字，我遇到了一个又瞎又聋又不屈不挠的苦苦挣扎的海伦凯勒。但是，为什么我们可以看到美好的世界，听到各种各样的声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像？那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神，所以没有成功。海伦不仅成了别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了对美好生活的向往。

我没有她的精神，所以没有成功。记得暑假的时候，我偷偷设置了日常必做——来描述一页笔字。暑假前几天，我一边认真的拿着笔，一笔一笔的描述着，一边看着这些名言警句。说到难词，我会皱眉，思考单词的结构，怎么写。完全不受外界干扰，有时候会多描述几个，或者把这些名言记在心里。但是好景不长。过了几天，我就开始烦了。我总觉得这是多余的，但不需要去实践。反正老师没要。另外，我还有暑假作业要做。于是，我放下笔，被电视和朋友吸引住了。

正是因为我没有坚持下去，钢笔字才没有发展好。自从学了这篇课文，我就决定每周认真读一本书，描述一支笔。

看完这篇课文，我想到了《国榷》作者谭千秋，《史记》作者司马迁，还有残联主席张海迪.我想到了“宝剑锋磨砺，梅花苦寒。”他们都靠这种不屈不挠的奋斗精神取得了成功。如果我们以不屈不挠的奋斗精神做事，有什么是做不到的？

《海伦·凯勒》读后感3

寒假，我读了《海伦·凯勒自传》这本书，这本书主要讲了出生后第十九个月的海伦·凯勒因为生病成了一个双目失明、两耳失聪的重度残疾儿童。她凭着自己的不懈努力与莎莉文老师的支持和帮助下，她克服了常人难以想象的困难，经过不懈的努力，终于考上了哈佛大学，并用生命的全部力量四处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。

“有一次，人们带我去参观卫斯理女子学院。有人问我想不想进卫斯理女子学院，我用手语坚定地回答：‘不想！因为这所学校只招收女生。我要上一所更好的大学！’”

这段话主要写了海伦·凯勒从小就有伟大的梦想，并且能够通过自己的努力来实现自己的梦想，这精神实在难得，之所以如此她才能够克服疾病的折磨、生活的不幸……从而也铸就了他辉煌的一生。

海伦·凯勒——一位重度残疾人，在莎莉文老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，都说十聋九哑可是她却是那十个里面唯一一个奇迹，在会说话后又学会了五种语言，24岁又毕业于著名的话佛大学。想想自己，有一个健康的身体，还有老师的关爱和家长的疼爱，我的一切都比她好，但是我做事总是缺乏持之以恒的精神。写作文的时候总爱磨磨蹭蹭的，总以各种理由拖延时间，做题的时候，遇到不会的题就随便跳过 ，不想办法解决。现在想想，当初真是不应该啊！我一定要把这些不好的坏毛病改掉，想海伦 ·凯勒学习！

“一分耕耘，一分收获。”只有含辛茹苦的耕耘，才会有甜入心田的收获！我们的学习也是如此，当我们付出了，优异的成绩会回报我们的 ！记住辛苦的另一端永远迎接我们的是快乐！

《海伦·凯勒》读后感4

上星期我们学了《海伦·凯勒》这篇课文。这篇课文讲述了海伦·凯勒一岁半的时候遭受了双目失明，双耳失聪的极大不幸，后来在家庭教师沙利文的鼓励和指导下，以惊人的毅力顽强地刻苦学习，终有所成，并最终将自己的一生奉献给福利事业的事。

第一次浏览课文，我的想法就和很多人不约而同：不就是摸几个盲文吗，有什么了不起的。此后几天我都抱着这样的想法去读课文，那哪是在读课文，分明是在嘲笑海伦。

星期天晚上，我出去玩，回家的时候已是一片漆黑，尤其在没有路灯的地区，更是黑的可怕，周围一片寂静。直到那时我才体会到海伦·凯勒面对着无边无际的黑暗和死一般的沉寂时是怎样的感受。

好不容易回到家后，我想进一步体验海伦的学习生活。我先试着摸麻将牌。我想：既然海伦·凯勒摸得出盲文，那我也就能摸得出麻将。我随便拿了一个。我摸了几秒，就大声说道：“是七条？”“不对。”“嗯，是发财？”“更不对。”到底是什么？我忍不住了，睁开眼睛一看，只见麻将上一道道刻痕，一横一竖地组成了一个“九万”。后来我又试了几次，结果是大受打击。

我又试着把手放在爸爸的脸上，用感觉来判断他舌头和嘴颤动的情形，以此猜出他说的是什么字。我反复地尝试着，但还是以失败告终。我总算明白了海伦是多么不容易了，这也让我开始佩服海伦·凯勒那种不屈不挠的奋斗精神。

以后，我读《海伦·凯勒》这篇课文时，都是怀着钦佩的心情。同时，每当我遇到困难时，都会拿它与海伦的困难作比较。它无时无刻在提醒我：你的困难算什么，海伦能克服聋、盲，你还不能克服这种小困难吗？

《海伦·凯勒》读后感5

自从读了《假如给我三天光明》。海伦那不屈不挠的品格深深地感动了我。

1880年海伦·凯勒出生在美国。不幸的小海伦在生了一场重病之后双目失明，双耳失聪，天哪！谁能想到当时她才是一个一岁半的娃娃呀！

从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对的是无边的黑暗和死一般的沉寂。她的脾气也越来越暴躁。就在这时，家庭教师安妮。莎莉文来到了海伦身边。她教海伦摸读盲文，拼写单词和句子，在莎莉文老师的教导下，海伦学会了拼写泥土、种子等多种单词。有一次她们路过水井房旁，莎莉文一边用水泼在 ……此处隐藏2722个字……成。

《海伦·凯勒》读后感11

《海伦凯勒》这是一篇真实的感人肺腑的故事，当我读完这篇文章，被海伦的毅力深深震撼了。

这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了健全的身体。从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，还获得许多政府以及高等学院的赞扬和嘉奖。一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶！如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献，成为一个知识广博，令天下人尊敬的人。

看完海伦的故事感到她真是个了不起的人。海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题：“假如你的眼睛明天将要失明，你今天要看什么？”所以我们应该学习海伦凯勒的那种珍惜时间的精神。不管而你有任何困难，不可以退缩，要勇往直前，你的前途就是光明的。我的身体健康，比海伦幸运，我要向学习海伦的，不怕任何困难，努力学习取得好成绩，将来做一个对社会有用的人。

《海伦·凯勒》读后感12

这本书由三个部分组成，海伦从她的出生写起，贯穿第一部分是她成长的点点滴滴，一个不同于常人的成长历程，给每一位读者带来强烈的心灵震撼。第二部分着重写了海伦战胜自己，战胜困难，并且为社会，尤其是为盲人作出了杰出的贡献。第三部分海伦以她火热的激情和丰富的想象写下了引人入胜又感人至深的《假如给我三天光明》这本书。每一个身体健全的人读了这本书之后，都会在心灵上产生巨大的震动，每一个身心有残疾的人读了之后，都会从中汲取到无穷的力量。

海伦·凯勒于1880年6月27日出生在塔斯甘比亚镇，那时美国南部亚拉巴州的一个小地方。随后一家人搬到祖父的老宅，家人为它取了一个名字——绿色家园。有一天，海伦突然因发高烧，从此海伦失去了视觉和听觉，再也听不见美妙的声乐，看不见任何美丽的东西了。”我”的老师——莎莉文小姐来了，是她给我带来了希望，海伦说。

二十年过去了，她经历了艰难和困苦，终于考上了哈佛。

这本书给我带来深刻的启发，虽然她失去了视力和听力。但海伦还是坚强地活下去，并没有放弃自己，最终她考上了世界著名的大学——哈佛大学，这是多少人梦寐以求的事情啊！她却做到了。她肯定历经千辛万苦，更何况海伦还是一个快失去听觉和视觉的残疾人。

《假如给我三天光明》这本书带给我的不仅仅是出自心灵的憾动，更多海伦这种坚持不懈和病魔抗战到底的精神。一个身心俱残的人却能乐观地面对生活，我们更应该珍惜自己的生命，做一个敬畏生命且爱生活的好学生，这才对得起关爱我们的每一个人。

《海伦·凯勒》读后感13

我们每个人都一样，两条胳膊两条腿，十分平常。前些日子，我读了一本名叫《海伦·凯勒》的书，书中的主人公海伦虽说和我们一样，四肢健全，却有着常人难以想象的悲惨命运……

只要是读过这本书的人，都会为她掉上几滴感动的泪水。海伦·凯勒出生在美国，在她出生的十九个月后，一场突如其来的大病使她眼瞎了，耳聋了，嗓子哑了。从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。沙利文老师在这个紧要关头来到了海伦身边，挑起了教育海伦的重担。此后，沙利文老师通过各种海伦能明白的方法来教她记单词：散步时走到水边，老师就让海伦用手摸着水，在她手上写下了“水”这个单词……就这样，海伦拼命学习，不懈努力，终于学会了用手指说话。凭借超乎想象的毅力和韧劲，海伦学会了好几国语言，随后又在盲哑学校老师萨勒老师的帮助下，她终于学会了和常人一样与别人沟通、交流，并写下了《假如给我三天光明》这部温暖人心灵的巨著，成为了著名的作家。

读完了这本书，我感慨万千，从一个生活在“盲聋哑”世界里的人，到一个轰动世界的作家，海伦历经了多少艰辛与坎坷呀，但她没有退缩，而是勇敢顽强地正视命运，鼓起生活的勇气与恶劣的生存环境抗争，一步步登上成功之路。我觉得我们应该向海伦学习，遇到困难不灰心，不气馁，勇敢地战胜它！

《海伦·凯勒》读后感14

这几天，我认识了一个不屈不挠的人——海伦·凯勒。她有着感人肺腑的故事。我感到惊讶无比，世上竟还有毅力这么坚强的人！

海伦一岁半时，就成了盲聋哑人，这件事对于海伦是致命打击呀！她再也不能听到小鸟的啼叫一声，不能听到下雨的滴答声，不能听到小溪的淙淙声，不能听到美妙的音乐声……再也不能看到在花丛中飞舞的彩蝶，不能看到争奇斗艳的花儿，不能看到在微风中摆一动的杨柳，不能看到所有一爱一她的人的脸庞……她失去了视力和听力，却做到了亿万个盲聋哑人所无能为力的事情，让生命之光再次燃起，还为人类残疾人公益事业做出伟大的贡献。她，真是个奇女子。

让海伦新生的是一位老师。不，应该说是一位十分伟大的老师，她叫安妮·沙利文。正是在她的教导帮助之下，才有了为人类付出那么多的海伦；正是因为有了她的呵护引领，海伦才不会永远地困在绝望的深渊。沙利文老师就是海伦的眼、海伦的耳、海伦的嘴，是海伦的天使啊！

正是受了沙利文老师的启发，海伦决定像沙利文老师一样去关心和她一样的残疾人，帮助他们走出生命的黑一洞。

海伦的困难就像一块巨石，但是她却把这块巨石给“消灭”了。我们这些健康人的困难与海伦相比，简直就是老鼠和大象比，实在是太微不足道了。想到这里，我忍不住又要赞叹一句：“海伦，你真是当之无愧的19世纪两大奇人之一，我真佩服你。”

什么是不屈不挠？就是海伦·凯勒！

《海伦·凯勒》读后感15

暑假期间，妈妈给我买了一本名叫《海伦凯勒》的书，我一拿到手就抱着仅看，就连到了平常很想去的舅舅家，也只是打了一声招呼，就坐的床上，认真地看了起来，我实在被里面的故事情节所迷惑住了，虽然这本书密密麻麻的有两百多页，但我只要一个星期不到，就看完了。内容是这样的：

有一个小女孩，叫做海伦凯勒，她一生下来就残疾，一开始，她非常任性，家里的仆人都要听她的，还不想读书，到了最后，有一位老师帮她从困境中走了出来，并让她学到了知识。生活中处处有不爱学习的人，在自己的心中学习是很困难的事，所以讨厌学习，我来举个例子吧；

我三伯伯家有三个孩子，其中二姐学习很差，因此三伯伯总让她吃“皮带炒肉丝”，可打她，并没有改变她对学习的态度。反而伤了她的自尊心，有一天，奶奶劝住了：“你是姐姐，应该做榜样，而不是带头让弟弟跟着学坏，知道了吗？”二姐听了这话深有感触，从那以后，二姐认真学习，每次考试90分以上，学习有了很大的进步，一家人高兴地合不拢嘴。

同学们，你们也有讨厌学习的时候吧，可现在苦一点儿，就带表未来的生活和幸福，多一份甜蜜，你们看到学校里的老师了吧，他们可不是一下子就这么优秀的，是小时候每天跟着自己的老师学来的，同学们，为了长大能过上幸福的生活，现在就好好学习吧！