初中三年作文

时间:2024-07-11 22:16:20
【实用】初中三年作文汇总5篇

【实用】初中三年作文汇总5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的初中三年作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中三年作文 篇1

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”在我眼里看来,书是我的精神支柱,没了书,就好似一天睡不着觉。

我读小学一年级的时候,妈妈在温州新华书店给我买了一本书,书的封面很漂亮,黄色与棕色组成的封面,配色恰到好处,上面印了几个小人,它们穿着绿粉相间的衣服,脚上穿着棕色的俏皮尖鞋。

这本书的名字叫《一千一零一夜》,我花了二个星期看完。有一次,我带了这本书去外婆家玩,玩累了,我刚想看一看这本书休息休息,我看见表弟左手拿着我的书,右手拿着表妹的荧光笔,问我"楠楠姐姐,你看看我画的画好看吗?”我发现书上都是荧光笔乱涂乱画的笔迹,我这才知道表弟在我书上做的“好事”。我当场大哭,表妹从楼上下来,看到表弟手里荧光笔夺了过去,在上面改了几笔,变成了一幅多姿多彩的画,我喜出望外,小心翼翼捧过去,生怕把它弄疼了,轻轻地放入书包。

书,如一盏明灯,照亮夜晚的路;书,如一盘食物,为我充饥;书,似天空中的一轮明月,将光明送给夜晚,让我在夜晚买书的步履变得更加准确,为我指路。

书如药也,善读之可以医禺。我爱你----书。

初中三年作文 篇2

等待仿佛是一个五味瓶,等待的滋味_作文。

有时等待是酸的,有时等待是甜的,有时等待是苦的,有时等待是辣的,有时等待是咸的。

等待让我尝到了失败的痛苦,也让我品尝过成功的喜悦。

三百六十五个日日夜夜,仿佛都在等待之中度过。

等待的滋味就像一杯绿茶,让我慢慢地品尝那苦中带甜的滋味。

从呱呱附地我在等待,牙牙学语我在等待,蹒跚学步我在等待,上幼儿园我在等待,上了幼儿园我还在等待,等待什么时候可以戴上鲜艳的红领巾,等待什么时候可以成为优秀的班长,等待什么时候可以成为优秀的中队长,当上优秀的少先队员时,我在等待,等待当上优秀的班长,当上了优秀的班长,我在等待,等待当上优秀的中队长,当上了优秀的中队长,我在等待毕业,上了中学我在等待,上课我在等待下课,下课我在等待放学,放学我在等待吃午饭,吃午饭我在等待训练,训练我在等待放学,放学我在等待到家,到家我在等待晚上,妈妈出去我在等待妈妈回来。

等待是火,正在燃烧的火;

等待是风,正在弄舞的风;

等待是诗,正在书写的诗。

等待像火一样,描绘了梦想之路,沿途的风光,等待自己的梦想,因为梦想需要等待来实现。

漫漫人生路,不如意者十有八九,怨天尤人,无济于事,只有在拼搏过程中不断等待,不断超越,才能让我们的人生道路更加宽阔,才能让我们的生命更加美丽、绚烂。

梦想、等待、超越,我们只有处理好这三者的关系,才能让我们的未来大放异彩,无限希望。

初中三年作文 篇3

理想,多么浅显易懂的词汇啊!可是“理想”,究竟是什么呢?有的人说:理想,是夸夸其谈的白日做梦,远而不可及;有的人说:理想啊,就是飘忽不定的风,看着近,可你要抓住它,却非常困难;有的人说:理想,像那摆在柜子里的大蛋糕,只要找到了钥匙,就能拥有它。

可是那个“钥匙”又在哪儿呢?每个人都有自己的钥匙,却又在不自知的情况下把它藏起来。而为了找到它,每个人都会去努力拼搏,去超越自我。想成为画家的努力画画,想成为作家的努力写作,想成为歌手的努力练声。

那么我呢?我的理想又是什么呢?坐在阳台上面对着太阳,我静静地想着。

8岁时,年幼的我就已经知道了读书的重要。一回家,就开始吵着看书,连作业都顾不上写。正是因为这股子劲头,我看完“小人书”后,又开始向妈妈的书柜里发动攻击。没想到,那本随手翻开的书,竟然让我的灵魂都为之颤抖!书的名字是《苏菲的世界》,里面所涉及哲学,历史,宗教,友谊甚至是那戏剧的故事情节都让我着迷不已。

通过它,我第一次知道了苏格拉底——那个死时年仅38岁,被戴菲尔称为雅典最聪明的人。他那独属诡辩派哲学家的思想,言行在我的心中埋下了一枚理想的种子——我要当心理学家!

我喜欢那种看穿别人心里所想的感觉,也享受着”世界在我面前无所遁形“的滋味!也许有些人会说我是个”疯子“,但我却甘愿当疯子!

妈妈知道我的理想后,专门为我买了许多心理学的书,有佛洛伊德的,有进藤勇的……甚至还有看相的!我也不能辜负了妈妈的期望,都看完了,还做上了笔记。

要成为好的心理学家,不仅仅需要关于心理方面的知识,还要有其它方面的知识,这样,才能成为心理战场无往不利的”常胜将军“!才能为更多的人解除心理困惑,造福人类。

初中三年作文 篇4

推开窗看天边白色的鸟,想起你薄荷味的笑,那时你在操场上奔跑,大声喊:“我爱你,你知不知道?”

——题记

NO、1

“苏小妹?真不知道这个名字是谁起的?怎么这么没有水准?”苏皓杰闷闷地想,“是不是受欺负,让别人让着她啊?”可是,真正见到苏小妹的时候,他不再这样想了,因为苏小妹就是那样一个像水晶球似的玲珑小女孩,可他还不知道,小妹是先天性耳聋,所以,即便是那些男生再怎么阴阳怪调地叫“小妹”,她也会示以浅浅微笑。

后来,苏皓杰拉着钟寒去食堂了,人群也渐渐散开了,杨逸雪走到苏小妹面前,做了一个吃饭的手势,小妹微微点头,便笑着一起走了。

这是高中开学第一天。

NO、2

一周以来,班上似乎没有发生什么大事。

苏皓杰还是一直和钟寒混着,毕竟高中的竞争也强了,苏皓杰已经不任班长了,苏小妹呢?

因为小妹的特殊情况,似乎高一(28)班也就成为了一个特殊的班级。也是因为小妹成绩不赖,班主任也就把埋怨往肚子里咽,对于嘲笑小妹的现象也就睁一只眼闭一只眼了。人们都这样认为,反正无论我们说什么,她都听不见,只有逸雪不,她一直站在苏小妹的前面,极力的维护着。

直到有一天,皓杰和钟寒在练球的时候,看见了逸雪。她的脸蛋红红的,长长的睫毛上还依然挂着泪珠,走路踉踉跄跄的,貌似将要摔倒。他们跑了过去,钟寒一把扶住了她,“是不是谁又欺负你了?尽管说。”“没,”逸雪哽咽着,“钟寒,去帮我买瓶水吧!”“恩。”然后,声音和人一起跑出了体育馆,皓杰扶逸雪坐下,她却又哭了起来,扶着皓杰的肩膀说:“小妹是个好女孩,她需要的保护我给不了,可是我知道,你可以的。”

皓杰起身走开几步,沉默着。正当逸雪想要开口的时候,钟寒进来了,“钟寒,今天不练球了,明天还是老时间老地点,我先走了。”皓杰背着挎包离开了,一阵薄荷的味道袭来,又飞速消失了。

逸雪自言自语,他,先走了。

NO、3

期中考试前夕,皓杰把班里的“老大”堵在了楼梯口,“以后不要再欺负小妹!”

“呦,什么时候开始怜香惜玉了?”

“一句话行还是不行,若行,这套你最喜欢的游戏装备就到你手了!”

“聪明人,成交!”

此后,若是再有人开小妹的玩笑,皓杰便会出面,渐渐明白事情经过的小妹也变得快乐起来,那么自在!而那些不服气的男生,也在“老大”的眼神暗示下退了回去。

后来,皓杰、小妹、逸雪还有钟寒四个人的影子便常常一起出现在去食堂的路上。他们打闹的时候,小妹还是习惯性的坐在一边观看,皓杰便把小妹拉过去,一起滑冰、看电影、逛街。小妹也渐渐习惯了,这淡淡的薄荷的香。

NO、4

最近一段时间,班上流行手语,小妹的交流也就方便多了。而逸雪也成为了不折不扣的手语老师。不过有钟寒这个笨蛋缠着她,恐怕也不是那么容易脱身吧,每每这时,小妹和皓杰都会在一旁偷笑,聊他们的事。

圣诞节的时候,班里举行了一个小型晚会,会上最亮丽的节目要数全体女生的《给你满分的我》,演唱加手语的哦。并且,是小妹领头,她一身素雅的装扮,一面素颜,再加上点灯光的效果,惹得下面男生都在想,这样美的女孩,平时怎么没注意到呢?

“苏小妹真棒!”

“苏小妹我爱你!”

“小妹!”

“小妹加油!”

……

老师几乎hold不住场面了。

看到台下那么欢快叫好的景象,小妹的脸浮上红晕,她看见皓杰对她做了一个“verygood!”的手势,那一刻,他笑了,传来淡淡的薄荷香,她也笑了,是那样甜!

NO、5

下第一场雪的时候,小妹走了。

三年前父母离异,如今母亲再婚,便打算把小妹接走,转到聋哑学校去。

走的那天,班里的气氛异常宁静。逸雪哭的梨花带雨,她努力地打着手势:“小妹,我们从小一起长大,以后,在我不在的地方,不在的时间,你要学会照顾自己……”小妹抹着眼泪,狠命的点着头,当她抱着送别礼物,转身之际,看见皓杰含泪,微笑,对她做了一个“微笑加油”的手势,那一刻,有多美?

雪花落地悄无声息,却埋葬了整个季节,偌多秘密。

NO、6

这场雪下得很大,因为她知道所有人的'秘密。

其实,杨逸雪是有一丁点喜欢苏皓杰的,可是,当她无意间看见小妹的本子上写满了苏皓杰的名字时,她忽然明白了,她不可以喜欢皓杰,因为小妹更需要他。而钟寒喜欢逸雪这一点却是真真切切的,只是他那么不想打扰,努力寻找简单的快乐,以乐其乐。

苏皓杰其实是苏小妹的表哥。开学后一个月,皓杰的妈妈突然问起皓杰“苏小妹是不是在你们班啊?”于是,皓杰知道了小妹的身世,再加上逸雪在体育馆的那些话,皓杰终终于还是把自己玩了一年的武器装备拿了出来。那里面的心血是不言而喻的,可他感觉值,为了小妹。

苏小妹其实也知道,只是,太幼小的心不敢,不敢重新回忆过去的伤疤,不敢让皓杰知道自己的身世。这里面的苦楚难以表达,心烦,便把皓杰的名字写满了本子。后来,皓杰对她的每一次帮助,一颦一笑都被她藏在心底,占满了所有空间。

她没有叫过一声哥哥,而皓杰却叫了一个季节的小妹……

NO、7

雪渐停,体育馆里,皓杰看着小妹曾经坐过的地方,大声喊:“苏小妹,我爱你!你听得见吗?”回音响彻整片天空——

这时的小妹,面对电脑,却泪如雨下,屏幕上划过一串歌词:“推开窗看天边白色的鸟,想起你薄荷味的笑,那时你在操场上奔跑,大声喊:“我爱你,你知不知道?”

初中三年作文 篇5

每一个人或多或少都会拥有一些属于自己的快乐。贫穷的人拥有勇气与理想,富裕的人拥有财富与事业。儿时的我们拥有稚气,现在的我们拥有成熟。可那次,我又收获了一份真挚的师生情。

记得上学期的一天,起床后我脑袋晕晕的,看来是感冒了。室友们要我在宿舍里休息,可是我想不去上课那怎么行呢,会落下功课的。于是我倔强的放弃休息,进教室准备上课。

课上,老师正在讲课,同学们也专心致志地听着。听着听着,我的胃突然像翻江倒海似的,非常难受。过了一会儿,我坚持不住了,“哇”的一声吐了出来。老师看见了,急忙停止讲课走过来,亲切地问:“怎么了,哪里不舒服?”我轻轻的答道:“胃……胃有点不舒服。”同桌看见了,赶忙拿来拖把把地上拖干净。一位同学走过来说:“走,我带你去厕所洗洗。”我点了点头。到了水池边,我又吐了一些。他一边拍拍我的背,一边微笑着问道:“还难受吗?”我使劲摇摇头。

到了教室,李同学倒来一杯温开水,对我说道:“感冒了要多喝热水。”还没喝完,张同学又递来一张纸巾,对我讲:“快擦擦吧。”还没擦完,又有许多同学过来询问:“好些了吗?不舒服要多休息!”

下课了,老师走过来摸摸我的额头,关切地问:“好些了吗?肚子还疼吗?”“好些了。”我微笑着回答道。这时,同学们纷纷围了上来,这个说:“我有感冒药,我去帮你拿。”那个说:“我有退烧贴,我给你贴上。”

听了老师和同学们关心的话语,一股暖流在我的心中升腾,虽然我受到病痛的折磨,但我的心时刻都是暖暖的。“还好吗?”“加油!”“振作起来……”我终于忍不住了,眼泪不争气地流了下来,这泪是感动的泪,更是感激的泪!

放学了,我走在回家的路上,阳光暖暖的照在我的身上,也照在我的心上。回想起刚才同学们关心我、鼓励我的情景,我忍不住笑了,这不仅仅是轻松愉悦的笑容,更是我拥有了这份真挚、美好的师生情的快乐与幸福。这份真挚的师生情给予了我莫大的鼓励和支持,教会了我拥有过的珍惜与美好。

这份温馨的情谊,我深切地感受过它,真真切切地体验过它,我也永远地拥有了它。拥有不在乎多少,而在于感知,唯有拥有才懂得珍惜,唯有拥有才懂得在乎。我拥有,我快乐!

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