初中生作文

时间:2024-06-07 19:41:13
精选初中生作文六篇

精选初中生作文六篇

在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的初中生作文6篇,欢迎大家分享。

初中生作文 篇1

苏堤绕步垂柳扬,嫩绿繁枝迎春摇;楼阁窗开平湖景,白鹭唤醒满湖春。独行惠州无间路,东江无眠,野渡无人。莫惊西湖鸳鹭,九曲桥尽,落英百花洲。芳华洲上看春暮,常记漫步陈公堤。归期天注定,曾湿平湖雨。屈指春风几时来?不道流年换昭华。云水空蒙草树妍,湖山幽游晚晴初,绕亭花放红于火,万绿丛中看木棉,不留此境非我有,何时忘却归程。夜阑风静彀纹平, 花港观鱼,小舟不渡,孤山苏迹寄余生。花洲话夜雨,岚影花溆寂无声,一段芳华描不就,欲将黛色写春秋。

芳华花艳,冰清玉洁,香汗肌骨。百花争艳蕊饱满。娇艳欲滴,红绣纤手,落账帘开,窥朱颜,零落天涯人未寝,佳人何在?旧欢新怨,倚枕钗横鬓乱。寂寞如霜,清风如水,寥落无限。烟雨锁情怀。夜雨茫茫、重寻无处,小园独徘徊。晓起绕阶行,庭院无声。黎明清风笑,绿叶绽枝头,露水叶无痕。谁见落花飘,飘渺白鹭影。惊鸿不回头,留梦去无踪。

空无还是禅空,似情还是无情,看花拾花还似无花,雾里看花终是烟花。抛墨点丹青,惜春却是无情,有花无叶枝。空把花期落。侠骨柔肠说江湖,禅道说清静。缘随风浪万里飘,禅踪归处,却被尘事绕。色即是空。一分流水。二分尘缘。三分落花。细看不是桃花,点点红颜泪。落花流水谁有情,多情还是无情扰。彼岸花开,覆水难收,灰尘散尽,姹紫嫣红终难留。晓风寒雨,落叶残花,黏转成泥,零落何处?一叶浮萍随波流。一江春水天尽头。白鹤醒来向天冲,拣尽繁枝不肯栖,寂寞沙洲冷。一滩芦苇萧瑟处,随风而去,风雨也无晴。

长烟落日白沙洲,芙蓉落尽楚天阔,寥寥炊烟起。青燕贴夕阳,小楼倚阑看窗台。问春花不语,青春年华,何苦太勿勿,昭华易失,伊人难留。风伴雨骤聚。幽园奇葩一点红,然尽繁华,占春不长久,不如江边垂柳。纵然春长青不褪色,人愁容颜易衰,愁只是人间常有。春怨十有八九,忍气静心、芳花不再。那知自是桃李结果,不因春去而可惜。世上功名,老来贬值,春归时候。待浮花浪蕊都尽,方知遗憾终生。莫等无花空折枝。不如珍惜眼前人,花开烂漫。最是风情尽开怀,桃花相逢笑依旧。岁月有穷尽,无情画舸有缘人,无垠行客化红尘。青山相隔水重逢,唯有城门隔。浮生仅需尽开颜,笑满人生路。故人早春上遥台,寄我江南春色一枝梅。

初中生作文 篇2

终于放暑假了。我的爸爸妈妈答应带我去看海,我对海可算是向往以(已)久了,这次总算可以见到海了,而切这次旅游还是双飞呢。第二天早上我带着激动而紧张的心情乘上飞往青岛的飞机。

8月9日

我们坐飞机来到了红瓦、绿树、碧海、蓝天之地——青岛。

首先,我们来到了第一个景点——五四广场。这个广场是为了纪念“五四爱国运动”而建造的。在1919年春,英、美、法、意、日等战胜国召开“和平会议”,擅自决定将原来德国侵占我国山东权益转让给日本。5月4,北京学生300多人首先在******集会,游行。不久,全国各地学生举行游行。这便是五四爱国运动。

后来我们去了德国在青岛市所建的一座信号山,在信号山上我们可以看到青岛市的全景。

我还去了石老人浴场,在那里我投身于大海母亲的怀抱之中。导游还给我讲了青岛三大怪,:第一怪是:步行都比骑自行车快。这是因为青岛是个丘陵城市,所以上下坡很多自行车倒成了累赘;第二怪是:泳衣穿在外。因为居民楼离海很近,所以人们将泳衣换好就去洗海澡了。第三怪是:男人回家提塑料带。因为青岛啤酒很著名,所以青岛的男人回家喜欢提一点散啤酒。这便是青岛的三大怪。

这一天玩的真高兴,还了解了很多历史还知道了青岛的三大怪。

8与10日

今天,我们乘车来到了威海市。来到威海市我们便乘船来到了刘公岛。因为这里为甲午中日战争建了一个纪念馆,为了纪念那些在甲午中日战争中站(战)死的英雄,并且批露了日本帝国主义在中国所犯下的不可饶恕的罪行。

晚上我们乘车来到了八仙过海之处——蓬莱。由于天色已晚,我们无法去八仙渡海口参观,只好等到明天了。

我只好在黑夜里多吸几口仙气了。

8月11日

我们来到了八仙渡海口景区参观。一进门首先印入眼帘的便是八仙阁,它以塔式结构为主体。从正门进入后,正前方是一个大壁画——八仙过海图。壁画的左边是一个小舞台,壁画右边则是一些古朴典雅的茶桌和椅子。上到第二层向远处眺望,大海、青山、蓝天尽收眼底,真是令人赞不绝口。

中午导游给了我们下午去大连市的船票,要我们休息一下晚上坐船到大连。正好这几天我没休息好,我趴在床上倒头便睡。

一转眼天上已挂满了繁星,我们打车来到了蓬莱码头准备乘船。真兴奋,这可是我第一次坐船远航。

8月12日

我们早上六点到达了辽宁的大连市。首先坐车来到了旅顺,这个港口就是甲午中日战争的所在地。北洋水师中的李鸿章将军在9月17日竟命北洋舰队退守威海卫军港,使日军从辽东半岛旅顺口攻入大连。

我面对这茫茫大海,思绪万千。日军的大炮在轰炸,海面上燃起了熊熊火焰。那已经历110年风吹雨打的战场似乎又冒起了浓烟,是那历史的烟云在飘散,还是中国人不屈的灵魂在徘徊。

这一次的出游使我了解了很多、很多,我们要勿忘国耻,振兴中华!

初中生作文 篇3

孩子已经初一毕业了。回想起陪孩子走过的这一年的心路历程,我想我有必要做一总结,也算是给即将家有初中生的家长朋友们一点经验吧。

去年的这个时候,孩子和我都在为将要面临的初中生活而忐忑不安。我担心的是孩子是否能够很好的适应初中生活,顺利度过这个转折期,同时还有青春期。孩子们更多的是对初中生活的期待。而今年的这个时候,我已经能够心平气和地坐在这儿,反思和回顾这一年来在孩子成长中的一些做法,以便下学年给予孩子更好的引领。

无论什么时候,我都始终认为家庭教育的优劣直接关系着孩子的成长。一个好的.家庭教育环境,是能够让孩子体会到成长的快乐的。所以,我们先做到的是营造和谐愉快的家庭环境,让孩子紧张的身心可以在家庭中放松。只要是和孩子们在一起,我和老公总会一唱一和,营造快乐氛围,让孩子在笑声中得到心灵的慰藉。

孩子进入初中以后,学习科目增多,学习压力大,并且面临的是新的学校新的老师。如何引领孩子面对新的环境,我们采用的是沟通的方式。餐桌上,我们会畅谈新环境,笑谈同学朋友,发表对新老师的看法。孩子刚入学那会儿,我几乎天天变着法儿的询问孩子在校情况,及时给予他们引领和指导,让他们爱上新老师、新同学,进而适应新的学习环境。

所以孩子们很快适应了初中的学习生活,并且表现地积极向上,让我倍感欣慰。

另外,考虑到孩子们学习辛苦,需要更好的物质营养补给,所以我和老公总是想方设法地为孩子烹制营养可口的饭菜,以做好物质保证。刚开始那段时间,孩子要上早自习,我们便做好饭菜送到学校去,让孩子们吃饱,才有精力应对上午的课程而不至于因为饥饿而分心。中午孩子回家吃午饭,我们虽然工作忙,但也总是想着办法为孩子变换花样做些可口的饭菜。所以这一年来,孩子不仅学习成绩见长,个子更是见长,尤其是小年同学,现在已经超过老妈,向老爸看齐了,也算不枉我们这俩“后勤部长”的辛勤劳作了!

但是,无论物质条件多么完备,不能走近孩子的心灵也是教育的失败。所以,在生活中,我们不仅以营造愉快的家庭氛围为孩子的心灵铸造温馨的港湾,还经常以书信形式对孩子的思想进行引领,让他们的精神状态始终是乐观向上的。对于青春期的孩子,我们做家长的,更需要对他们多理解,站在他们的立场上去考虑事情,让孩子觉得父母始终和他们站在一起,他们就会敞开心扉,倾诉快乐或苦恼。

在此还要声明一点,我们做家长的,学会倾听非常重要,而不是对孩子唠唠叨叨,指手画脚。当孩子学习上遇到困难的时候,我们不能一副“谁不让你用心学习”的态度来打击孩子,我们要帮助他们分析原因,甚至是和孩子一起研究方法。记得开学后的第一次小考,雪儿的数学成绩陡然下滑,面对雪儿的沮丧,我首先是表示了对她的理解,然后和她一起找不足,一起和她做习题,后来到期中考试的时候,她的数学成绩竟然提高到97分。我想,这或许就是理解的力量吧!

总之,回头看看孩子们这一年所走过的道路,是平稳快乐的。他们在新环境中找到了自我,快乐的学习,快乐的成长,也算是孩子们对父母的一种回报吧!

孩子初中生活大事记:

一、 闫瑞雪参加了美术兴趣小组,绘画水平见长,并且被任命为班级板报组组长。

二、 闫丰年参加了网页设计兴趣小组,学会了编辑图片,还曾成功地帮我做过一个课件。

三、 闫瑞雪每次考试成绩都有进步,一步一个脚印往前走,最好成绩是班级第四名。

四、 闫丰年每次考试成绩都保持在班级第一名的位置上。

五、 闫瑞雪、闫丰年连续两次都是班级三好学生。

六、 闫丰年获一等奖学金和二等奖学金各一次。

七、 闫丰年曾经以班级最高票推选为“感动圣源优秀学生”角逐,虽没有当选,但在班级的人缘可见一斑。

初中生作文 篇4

乌飞兔走,白驹过隙,时光太过仓促,无声无息的带走我们佳期如梦般的童年。

曾几何时,天真的我们憧憬着大人们的世界,期盼长大,殊不知成长的旅途有一个中转站——青春。

青春是人一生中最大的转折点,那里封闭着已经蓄势待发的烦恼。

曾经的我们若是不经历或许永远也不会领悟青春的迷惑、矛盾、不解和无形中流露的惆怅。

然而,青春却是一场我们不可避免铭心刻骨的劫难与美好。

请不要有所疑问,青春为什么是劫难反而还美好?但我要告诉你的是——纵使再烦恼的事,也会那么一缕有美好。因为,青春是快乐与忧愁交织的协奏曲,美丽而伤痛。

不管成长的路上这样艰难,怎样坎坷,只有我们拥有青春,梦想就会与我们形影不离。

凡事皆有两面性。

雨后清晨,伴随着悦耳的书声琅琅,我们坐在教室里奋发图强,刻苦钻研,专注于学习。其实青春就是我们的陪读,伴随着我们一起汲取知识,一起追求梦想。

夜深人静,我们坐在窗前,仿佛远离里喧嚣,与世隔绝,找到属于心灵的一片宁静。

回忆在搜索,思绪在缠绵,回过头想起,原来我们已经经历了那么多。

从对世界的一知半解的童年,到第一次获得师长的夸奖,甚至是责备……到从小学毕,品尝到离别的怅然若失,恍然大悟般的顿悟,但那首骊歌终究还是响起,那么的忧伤……到初中军训,流着汗水,揉着酸痛的关节,脸上却挂着笑容,嘴角扬起的快乐弧度,说着‘继续!’这是我们的倔强,我们的坚持,但更多的是我们誓不服输的执念。

这都是青春的给予我们的礼物,送给我们的性格。

有快乐亦有烦恼,有多少次顶撞父母,却又在一会儿气消后看着父母日渐变老的身影默默流泪,有多少次于朋友有所争执,到最后才和好如初。有多少次困惑不解,多少次疲惫不堪,都少次沉痛无言……

无解。

这就是我们的青春,悲喜交加的青春,等到真正蝉蜕的时候,就会猛然发现,青春这首协奏曲,从旋律响起的那刻,就渗入灵魂,刻不分离。

初中生作文 篇5

莫等待会是一种期盼,会是一种宽容,但有时是一种懦弱,是缺少信心。

岳飞这样说过:“莫等待、白了少年头、空悲切。”在许多时侯人们总会等待,等待人生的转变,等待新的开始。

我国的文学家周树人,他没有等待。年轻时的他因辛亥革命,使民族有了灾难,社会变得混乱而感到苦闷,压抑。终于他拿起了手中的笔,为民族的胜利,为中华的复兴,永不懈怠地“战斗”着,把自己压抑己久的思想感情像熔岩一样通过文学作品抒发岀来。

古今中外,有许多人都是在“等待”的面前迷失了方向。人生充满了机逼,许多人都放弃了它们,其实只要重新开始,他们便可改变人生。

海伦·凯勒是19世纪的作家,教育家,她并没有因为自已的与众不同和残酷的命运使自己绝望,她没有等待而是顽强地站起来,用双手创造了奇迹,她以自强不息的毅力,在莎莉文老师的帮助下学会了多种语言,为残疾人造福,终于铸造了著作《假如给我三天光明》、《我的生话》等等。可见我们只有用自已的双手才能创造岀美好的人生。

不要等待人生去主宰你,莫等闲,万里关山定可越。

初中生作文 篇6

假如风有颜色,那世界一定变得更美丽,更生动。风与大自然的景色搭配起来,一定是一幅美丽的画。

假如风有颜色,我希望是青绿色。因为青绿色代表春天。它象征着世界和平。它一吹过,万物苏醒,给祖国增添了几分风景。它一吹过,鸟语花香、万紫千红、百花齐放,大地花红柳绿,风给大地穿上了绿装。

假如风有颜色,我喜欢是蓝色。因为蓝色代表夏天,它象征着安宁。它在夏天一吹过,把烈日炎炎的夏天顿时变得凉爽,它一吹过城市的噪音和尘土顿时减少了许多。它还把盛夏夜晚的蝉声变得更动听了。风给大地穿上了蓝装。

假如风有颜色,我希望是黄色。因为黄色代表秋天,它象征着的是大丰收。它一吹过,蔬菜水果成熟了,它一吹过就像个信使把喜悦和大家一起分享。让农民伯伯一年的心血没有浪费。风给大地穿上了黄袄。

假如风有颜色,我希望是白色。因为白色代表冬天,象征着纯洁。它一吹过,把小孩的友情变得更纯洁了,它让敌人变成了朋友。它一吹过,天空下雪了似乎在说小朋友来玩吧。风给大地穿上了雪大衣。

假如风有颜色,我希望是五彩的,它们象征着生命、和平、宁静、清洁、收获、开心、纯洁、友谊、文明与善良……这些颜色把四个季节变得不再单调。

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