初中记事作文

【精华】初中记事作文集合10篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的初中记事作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

在家中，一个不起眼的角落里，摆着一架旧琴。它初到我家时外形漂亮，声音也很清晰；而如今一副华丽的外表己荡然无存，四处是册不动的断了的开关；就连键盘也早已变色，缝隙里塞满了灰尘。毕竟，它伴我已有8年之久了。

提起琴的来历，很在我意料之外。那时不知是因为什么，我对弹琴产生了极大的兴趣，天天都要抱着一个玩具木头琴自我表现一番，当时家中并不宽裕，我并没想过要架真的。谁知善解人意的妈妈竟从拮据的生活费里省出钱，风尘仆仆地赶赴外地为我买下了这架钢琴。当时我心里除了感激外还是感激。

从此，我很努力地学弹琴，把自己长久的向往变成了现实的喜悦融入到琴声里；把自己编织的作曲家的理想弹奏进手指间；那时的我快乐，因为我能享受自己的琴声，儿时的天真、单纯、幼稚都在弹琴时体现得一览无遗。

但有一天，我面对自己心爱的琴却再也高兴不起来了，因为在那一天，我所有的自信都化为了自卑，所有的梦想都变成了泡沫。那天有节音乐课，女老师年轻又漂亮，她修长的手指在钢琴上跳跃着就能弹奏出一段动听的乐曲，我很羡慕她。那节课我们都提早到了，女生们围在她身边看她弹琴，不一会，她就让班上会弹琴的同学也去试试；那时班上有几位女生进过学琴的班，她们都弹得很好；接着我这个自学的‘土包子’池被人挤到了钢琴前。当时我有点胆怯，连基本音也没找准，但我还是鼓起勇气弹了一首当时很流行的电视剧插曲，谱子还是我在自家的琴键上慢慢摸索出来的，有的同学还和着我的琴声小声哼了几句，我更高兴了。可老师听完后膘了我一眼，问道：“你有老师教过吗?”我摇了摇头，她随即说道：“怪不得，指法乱七八糟，没有一步是对的，自己乱猜的吧!你让开，让会弹的同学来弹。”听完她的话，猛然间，我身上冒出了阵阵冷汗，就像一个做了错事又当场被发现的孩子一样惊慌得不知所措，便装着一副自讨没趣的样子，尴尬地笑着走开了。但我的心里却怎么也平静不下来，当时的我觉得自己就像个小丑，演了一出最窝囊的搞笑剧，接着就像个傻子似地落荒而逃，我一想起众人鄙夷不屑的目光，真希望自己永远地消失在空气里。

回到家中，原本以为可以忘却一切，但老师的话似乎已凝固在我周围的空气里，走到哪里都挥之不去，它不停地在我的耳边盘旋着、嘲笑着、讥讽着我，把我的自尊一点一点残忍地剥落，于是我开始不停地埋怨，埋怨自己没骨气，埋怨自己不够聪明，企图用这小小的自责挽回我些许的自尊。但我失败了，当我再次抬起头看到我那架曾经爱不释手的琴时，老师说话时那种不屑一顾的神情又浮现在眼前，我看着自己的双手就像看到了罪恶，似乎这一切的一切都是我的双手犯下的过错，可它又有什么错呢?我沉默了。“承认吧!你本来就不是块学琴的料。”不知这是从哪来的声音，但它似乎时时在我耳边回响。是的，也许我本就不是学琴的料。从此，我很少再碰琴，可妈妈并不知道所发生的这一切，她以为我开始偷懒了，便不停地训斥我，可我什么也听不进去，也不想再听，虽然我知道自己辜负了她。不久，儿时学琴的冲动就变成了一种回忆被永远地封存进了脑海里，而那架琴也由于我不再弹它、爱它，而变成了一副满脸沧桑的模样。

但也许是天意捉弄人，有一天学校里来了几位资历颇深的高校音乐系专业教师，其中的一位在无意中看到我修长的手指时，竟颇为惊异地对我说：“你是块学琴的好料。’可当他知道我并未系统地学过琴时，似乎一直在为我惋惜。而此时对我来说，我己不在乎自己是否真的是块学琴的好料，或是否真的浪费了，在我的心中只有一个念头，那就是曾经的我不可笑，这话就是对当年那位年轻的女老师最好的反驳。

此时，我已不再责怪那位曾经让我灰心的老师，其实我从来就没有责怪过她的意思，虽然她一句不经意的话曾让我难过，失望。同时，我也明白，在生活中，如果你只是一块顽石，不管怎样装饰也不过是块石头；但如果你是块宝石，经历再多的风雨，受过再多的曲折也永远会是一块宝石，不是吗?

盼望着，盼望着，在六月的第一天，我们一群群天真烂漫的孩子迎来了自己期盼已久的六一国际儿童节。红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到白云间。今天是我们的节日，但是这也是我们全体六年级在小学期间最后一个这个节日。所以，这一次学校给我们举办了一次有意义的活动——义卖。

今天，我们全校同学都将事先早已准备好的玩具，文具搬了出来，铺在操场上，我们也不例外，陀螺、溜溜球、赛车、奥特曼，各种棋类应有尽有。顿时，这个操场就像一个超级商场，到处都是同学们最喜欢的东西。义卖开始了，我和张震昊被分在了一组，顾客们如果喜欢这样东西，就会到我们这里来，按照上面的标价，付款，登记。不知是商品太火了，还是顾客热情太高涨了，在我们的柜台前，顾客如波涛一般源源不断，让登记的我，收款找钱的张震昊都忙的大汗淋漓。“李老师，我带的20个一元全部找了，能不能兑换一点零钱？”，张震昊跑到李老师面前说。我刚想说，我还有一点，可是，顾客们又来了，“我要买一个玩具恐龙”，“我要买一本书”，“我要买一个铅笔盒”……我又投入到了“战斗”中，开始登记。“喂，方宁彦，我要一个音乐贺卡，外加一本终极米迷，一共是18元，给”，我转身去收钱，“啊！100元，唐大雄，你就没有零钱吗？我这可是小本生意，没那么多钱。”“我没有，对了，我这边有15元，你要么就便宜一点吧！”我为了留住顾客，让利3元。这时，坐在我身旁的贲大侠，脸上又露出了他那标志性的微笑，说：“方宁彦，你蛮会做生意的嘛！，以后如果成为一名商人，一定可以大赚一笔。”“哪有哪有。”我谦虚的回答。不过听了贲大侠的夸赞，心里十分得意，因为这说明，我是一名成功的商人。

“顾客们商人们，来一来，瞧一瞧，快到六一班的商铺前来，这里的商品物美价廉，保你喜欢”随着六一班同学呼喊的声音，许多顾客都闻声而动，去了他们那里。我们怎么可以落后，我们班的中队长张易恒也跟着大喊：“大家快到六二班这里来瞧一瞧，品种齐全，一律八折，机不可失时不再来，快来抢购。”看来，我们已经开始打价格战了，我想，一定会有许多人来我们的店铺前。果然，大批客户拥到我们的摊子前，开始像不要钱似的疯狂抢购。我又开始忙了，忙着登记，数钱。顿时，我们摊子上的商品，少了一大半。

“现在是11：15分，活动已经结束，请全校师生全部回班。”广播中响起了校长的声音，我们只好带着桌子，纸，回到了班上，在回班的路上我感觉到收获匪浅。到了班上，我打开记物品买卖的纸，不看不知道，一看吓一跳，没想到学校发的两大面白纸，我已经全部记满，再算一算，仅仅我们这一个组，也就卖了130元之多。李老师，站在讲台上清点钱，5分钟过后，李 ……此处隐藏6104个字……他们脸欢悦的模样。我又不禁想起了自己的家乡。那儿只能用个字来形容“美”，山清水秀，群山环绕别有番风味。夕陽西下，连绵的山环绕着清澈的宛如没有丝毫瑕疵的玉，夕陽散发着柔和的光照耀到湖面上。隐约还 可以看见几条调皮的鱼儿在那追打嬉戏。那景象，哪怕在天堂也不见得那么的美吧！看着现实中水乡的河流，又是阵感慨。

来到这刚安定下来。爸爸便像个小孩子样饶有兴致的想要去钓鱼。我想劝爸爸别去，可又看到他那雀跃的神色，实在不忍心。爸爸以前在老家里种树养鸡、养鸭、放鱼。他最喜欢的就是大自然，在我们家的那个小村中，他种过半个山头的树，放过个水塘的鱼。钓鱼，网鱼的次数也是多的数不清。可如果让他看到这个“水乡”的水，不知道他又有什么反应。来到了河边扑面而来的就是股子的臭味。那些垃圾漂浮到河边，岸边到处都是，甚至还 有些死鱼的腐臭味。看着爸爸的神色，眉头紧紧地皱着，脸上也是紧紧的绷着。好像谁欠他百块似的。不过也是，如果是谁看到我们赖以生存的家园变成这副模样，谁也不好受吧！

“唉。”声叹息传入我的耳中，也深深的刺入了我的心里。爸爸应该很伤心吧！这是个中年人对人们不珍惜我们所拥有的水而感到的惋惜啊！“孩子啊！爸爸错了啊！城市就是城市，纵使它如何的繁华生活再如何的美好，但它终究是城市。它的环境永远比不上咱的家。但是，咱们的老家也终究有天会变成这样啊！”也许是种诺言，也许是出于对爸爸的安慰。我对他说：“不会的。爸爸，我相信我们定会保护好它们这些自然赐予我们的礼物，而不会去破坏它们。现在国家也已经开始整治了，我们放心吧！我相信过不了多久，这里也会变的和老家样的漂亮。咱们定要相信国家的“中国梦”。同时也要相信咱们嘉兴的“嘉兴梦”。”“走吧！”爸爸浓厚的声音响起，好像不相信我又好像在担忧着什么，他应该很失望吧!五年后，还 是在这个地方，爸爸翘着二郎腿神情悠闲的钓着鱼，已经上了初中的我捧着本书在那汲取着知识的真谛。“爸爸，我都说了要相信我咱们嘉兴。放眼今日‘五水共治’吹响了嘉兴大规模治水行动的新号角，为保江清水，优方生态，更为了全省人民心中共同的“美丽嘉兴梦”，省、市、县各级领导身先士卒精心组织各地的人民开展‘五水共治’，治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这都是为了咱嘉兴治水的成就啊！你看看，这水比以前清了，鱼比以前多了，虽然还 是没有咱老家的水清，但是咱们的嘉兴梦也实现了半了嘛!”爸爸听我说了那什么，只是微微地笑了下，但那笑，却让我知道了我们离这个梦想越来越近了。与梦同行，终能共创美好家园。

中国，这个繁荣昌盛的国家。有个伟大的“中国梦”。嘉兴这个“水乡”有个小小“嘉兴梦”。这些梦都是需要我们的努力来实现的。这些梦想实现了，那么我们自己的梦想定会实现，只要我们有着这个方向，有着这个梦想，那么我们就要勇敢的去追，去实现，直到真正意义的与梦同行。

一年一度的儿童节又到了，在我心中，六一儿童节是最快乐的。为了迎接我们的节日，全校举行了隆重的“红领巾义卖活动”，我们还升了旗。

老师选了几个同学摆好了东西，升完旗后，全校的人都开始了抢购这挑挑，那挑挑，你拥我挤，水泄不通。不一会儿，东西卖出去好多。我和几个同学去抢购，我们看了一圈累的满头大汗。第二圈时，我们各买了一块雪糕，吃着雪糕，我说：“不如，我们去看画展吧?”大家异口同声的说：“行”。

完画展以后，我们又返回了教室。这一上午高高兴兴的过去了。

在一个阳光明媚的下午，我们吃过午饭，准备去钓鱼。

车到达目的地以后我们租了鱼竿，我要了跟海竿，哥哥要了根手竿。走在临时搭建的木桥上，我胆战心惊，生怕又掉进水里。因为我4岁时，有一次和爸爸去钓鱼，结果鱼没钓着，自己却掉进了水里。这次总算过了桥。我们找了块空地方坐下来。爸爸帮我拉好线，穿上鱼食，把鱼食抛向鱼塘的中间，浮子在水上来了几个“蜻蜓点水“后浮在了水面上。我目不转睛地盯在浮子上，1分钟、5分钟、10分钟过去了，我的浮子开始下沉，爸爸说，快拉--我猛的一拉钓竿，一条大鱼咬住了我的鱼钩，爸爸叫我慢慢的拖，我只想一下就把他拖上来。可那鱼劲太大，我差点没被拖进鱼塘里去。这时，爸爸接过鱼竿，缓缓地放了一点线，接着又收了几圈线，鱼竿的前面被绷的弯弯的。几个回合之后，爸爸估计鱼没有多大劲之后，叫我拿鱼兜，我赶忙去拿。爸爸把鱼慢慢拖到岸边，我一看，好大的一条鲤鱼，足有3斤!

我赶忙用鱼兜把鱼网住，爸爸把它兜了上来。一会儿，我有钓了两条稍小点的鱼。我看了一下哥哥，他半天还没有钓到鱼。他好象失去信心了，趴在他妈妈身上打起盹来。我想他可能是鱼竿不好，于是我帮他换了一根海竿。哥哥钓了一会，好象还没有动静，正在哥哥开始绝望的时候，他的浮子突然下沉。我叫到，哥哥快拉，哥哥猛的一提，是一条红鲤鱼，爸爸帮忙把鱼弄上来后，看见他红得好象一只熟螃蟹。之后我们又钓了一条鱼，可爸爸嫌鱼太小，把它放生了。

快5点了。到主人那里一称，有12斤鱼!收获真不小。爸爸付了钱之后，我们满怀喜悦的回家了。

“妈妈，看天下的云像不像一匹马呀？”“看，天上的月亮是一只大盘子哟！……这一句句话，常常出现在幼时的我与妈妈的对话中，那时我的思维绝对是”飞跃“式 的，天马行空，没有任何束缚。

后来，上了小学，学习奥数，课业压力开始逐渐增加，但我仍有一些兴趣爱好，踢踢足球，看会儿电视……在我学习奥数之余，也可以解开我思想束缚，让它自由地飞翔，这样劳逸结合，我的思维能飞翔，成绩也慢慢地提高。看我玩成这样但又能有好成绩，爸爸妈妈十分疑惑，但我才不管这些，仍快乐地学习。

可是，一切都在初中以后改变。”不要输在起跑线上。“”马上就要中考了，这可是人生的分水岭。“……爸爸妈妈的”教导“在我耳边频频出现，”球不要踢了，游戏也别玩了，赶快一门心思学习吧！来，儿子，我又给你找到几个好老师……“顿时，我原来周末用来清静思想，放松一下的时间被一门门课外班给占据了。我的思想天空渐渐变小、变窄，我的思维再也不能像以前那样自由飞翔了。我感受自己就机械般的学习、考试。在这重压之下我的成绩进步了，但那只是成绩和排名的”飞翔“，那只是表面的”飞“，而我的思维却早已被束缚了，被死死地钉在了”学习“这根十字架上，不能再像以前那样飞翔了。

爸爸妈妈见了我的成绩都十分开心，可我却陷入了迷惘，我的思维一点都不自由，我感觉自己的成绩像是被逼出来的，不像以前那样了。”怎么不开心呀？是觉得成绩不够好吗？你的成绩我们已经很满足了，你只要继续这样学、这样考就可以了。“唉，我感觉以前我就像一只鸟自由地向上飞翔，可现在，却像是被绑住了翅膀，被赶着向上爬着。虽说同样也有进步，可没有了以前的乐趣与动力。

我时常看着头顶的那片天空，看着几只掠过的鸟，也时常想着，我究竟何时才能冲破思维上的束缚？像一只鸟一样真正地自由自在地飞翔在思维的天空中呢？

我能理解爸妈希望我成绩能”飞翔“的心，但他们何时才能发现他们的儿子真正需要的”飞翔“呢！嗯，是时候挣脱这个”十字架“了，是时候展开翅膀，飞向属于自己的开阔的天空了。