初一状物作文

时间:2024-05-22 22:55:52
【精品】初一状物作文集合7篇

【精品】初一状物作文集合7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的初一状物作文7篇,希望对大家有所帮助。

初一状物作文 篇1

盛夏的早晨,一缕温暖的阳光从窗户斜射进来,把地板照得亮堂堂,像是刚刚擦拭过一样。我撩开窗帘,清香扑鼻而来,那花香让我的心房填满喜悦与温馨。

耀眼的阳光把几朵闪着金光的东西映入眼帘,我俯身看去。墙角那几朵含苞待放的向日葵正在微风中摇曳着花叶,阳光热情,似在向我问好。

我望着它们,思绪顿时回到几月之前的某一天,隔壁家爷爷给我一把向日葵种子,我高兴的向家的方向奔去,一不留神,摔了一跤,几粒种子就滚到了墙角,当时,我并没有在意,拍了拍身上的泥土,找了一个漂亮的花盆,小心翼翼的把剩下的种子全部种了进去,细心的浇水,施肥,光阴似箭,一月时间转瞬即逝,但是我亲手种的向日葵竟没发一个芽,倒是那曾被我遗忘在角落的几粒种子,却冒出嫩芽,慢慢长大,开出黄灿灿的花,长势如此之好,给我意想不到的惊喜。

快入秋了,天气却愈发的燥热,本就怕热的我更是耐不住这样的天气。加上刚刚步入初中,还有许多不适应,有些功课渐渐跟不上老师的进度。一次又一次的测验,我的成绩不仅没有任何起色,反而还下降了许多,这对我来说无疑是雪上加霜,更让我心灰意冷。为什么我只能空望着别人手里的鲜花,听着赞赏别人的话语?我想要放弃,但还是下不了决心。带着极为忧郁的心情回家,忽然想起了墙角那几株向日葵,本以为经过如此火辣的太阳的炙烤,它们的花叶定会枯萎,可映入我眼眸的向日葵不再是含苞待放的花朵,它们欣欣向荣地昂首朝着太阳,金黄色的花朵热情而奔放、绚丽而灿烂。我凝望着它们,郁闷的心豁然开朗,决心如向日葵那样昂扬向上、积极乐观地面对困难和逆境,朝着目标奋勇前进。

虽是初秋,但夏末的余热依旧未散,墙角那盛开的金色的花,就像是几个小太阳,向我传递着满满的能量。每每在这个时刻,我会信心百倍,拿起书本攻克一道道难题,不再轻言放弃。哦,长在墙角的向日葵,已在我心灵的花园绽放出最美丽最耀眼最动人的金色花朵。

初一状物作文 篇2

儿时的我,年幼无知,你总是陪伴在我身边,为我诉说着你那一个个美妙的童话。可是有一天,你不见了,我不知所措了;只留下伤心而又冷清的家。

我问爸爸:“爸爸,姐姐哪儿去了呢?”

爸爸说:“姐姐去了一个很遥远的地方,要很久才会回来。”

“哦,那姐姐去那儿干什么呢?”

“姐姐去追求她的梦想去了。”

“那儿有薰衣草吗?姐姐最喜欢薰衣草了。她说薰衣草能带来幸福。”

“应该有吧。”爸爸淡淡的说道,可他的眼里闪过一丝光--是泪水。

从那以后,我总是呆呆的拿着姐姐的照片等待着姐姐回来,可姐姐始终没有回来。我沉默了……

我渐渐长大了,也懂事了许多,也知道了姐姐再也不会回来了,因为她去了一个很美丽的地方--天国。那儿真的有姐姐的梦想吗?我不知道……我只知道那个夜晚我哭了好久好久,直到迷迷糊糊的睡着。我做了一个梦--当我又一次来到姐姐最喜欢的薰衣草园中时,我隐隐约约看到了一个身影,是姐姐。我大声喊了出来:“姐姐!”姐姐转过身,淡淡的笑了,是那样的迷人,那样的美丽。姐姐把我抱在怀里,我吸着姐姐身上那淡淡的'薰衣草味道。姐姐说:“爱儿,你要听爸爸妈妈的话哦,姐姐不在身边要乖。还有,你一定要幸福。”说着,姐姐不见了,我在这园中,大声喊到:“姐姐……姐姐……”可始终就只有空荡荡的园子和失落的我。我从睡梦中惊醒,望着窗外闪烁的星星,有一颗最闪亮的星星,那应该是姐姐吧。我微笑的对她说:“姐姐,我会幸福的。”

如今,我又想起了那淡淡的薰衣草,望向天空:“姐姐,你在天国还好吗?那儿有你最喜欢的薰衣草吗?我想应该有吧!因为我闻到了天国幸福的味道……”

初一状物作文 篇3

荷又称莲、芙蕖、水中芙蓉……它的名字有许多,各有各的特点,但共同点都是写出了它的美,娇嫩和纯洁,我喜欢荷不是因为它的美,而是它的品格精神。

曾经有人问我世间奇花何其多,为何我偏爱菊,我笑曰:“世间奇花数不胜数,为何我偏爱菊?我也不知为何。本应为思乡而困,但一望荷。好似故乡、亲人都在眼前。本应为困事而难,却一望荷,便衣整无忧。荷其外形单调、简单,但纯朴却不伤风雅。他比花中多一份亭立。他比芙蓉多一份优雅。他在万千碧叶下展示他的高贵、典雅。谁说牡丹才是花中?为何?为它高贵?为它硕大?为他典雅?如是靠这些牡丹才是花中,那荷也高贵,荷也硕大,荷也典雅!这样说荷难道不是花中吗?如果这样荷也不能夺冠我也不会多话,但荷有牡丹没有的品质:就是与人的和谐交往,他富有灵性,因此我认为世间上最美的花就是荷,因此我就独爱菊

故人听问一番,恍然大悟。

初一状物作文 篇4

篮球,这个对我意义深重的词,在三年级的时候,看大哥哥们在球场上打球,我便也爱上了这项运动,也注定改变了我。平常,只要我一有时间,哪怕是只有短短的半个小时,我也要赶过去,打上十分钟,哪怕地面潮湿,我也要赶过去,投上几个球。

在篮球上,我可以毫不亏心的说我锲而不舍,持之以恒,我每当有心情不好的时候,压抑的时候,我都会去球场上找回自我,我在冰霜中打到过手抖,在烈日中打到过中暑,却都是因为我是真心爱它。

刚开始打的时候,学校老师说我不适合打球,便没有让我进入篮球队,从那时,我就发誓,我要超过他们,便开始了我日复一日的练习,每当我迷茫,一个人这样天天的练习,却还是超不过他们,我的心就感到不公平,但是,幸运的是,我的意志让我坚持了过来,六年级那个暑假,在我的记忆中恐怕只有篮球了。

我爱篮球,因为他就像我的生命,形影不离,不管以后发生什么样事情,篮球都是我最最要好的朋友。

初一状物作文 篇5

自从搬进了新居,窗外的一棵高大而又古老的树引起了我的注意,我天天趴在窗前托着下巴,看着这棵熟悉而又陌生的树。我们搬到新家正处在早春,树上开满了粉红色的小花,小花有五个瓣,花蕊是黄色的,当我看到小花后,心中一震,哇!真漂亮。于是,我兴高采烈地跑去问妈妈。我对妈妈说:“我们家窗外那颗树真漂亮,那是什么树?”妈妈说:“那是杏树。”说完我又就跑回窗前。之后,我天天看这棵杏树,过了几天,我发现,花开始落了。一片片花瓣旋转着从空中飘落,像一只只蝴蝶在飞舞。有时微风轻轻一吹,还能飘进家里几片花瓣呢!我便拾起来闻一闻,啊!一股淡淡地清香真使人陶醉。花不久就落完了渐渐长出了嫩绿的叶子,先是稀稀疏疏的几片绿芽,后来绿满了树。初春过后,绿树成荫,风一吹,树叶哗哗作响。

小鸟们也很会找地方,三五成群地在树上嬉戏、玩耍。下雨时,淅淅沥沥的雨滴打在树叶上,冲刷了上面的灰尘,树叶焕然一新,又亮又绿。有时还会看见七星瓢虫在树叶上避雨,不巧一滴水珠打在瓢虫身上,树叶一晃,就将瓢虫弹了下去,我禁不住一声叹息:“唉!哪只瓢虫真倒霉!”过了不久,田里的小麦泛黄了,树上的杏也要成熟了,这杏树便是另一番景象。绿色的叶衬托着金黄色的小杏,一个个、一簇簇,近看是杏,远看似花。我站在窗前,看着满树的杏,闻着随风而来的杏的甜香,忍不住想去摘一个

初一状物作文 篇6

雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他。雨,完完全全是女性化的。

春三月的雨,是少女,正值豆蔻年华。

她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间,她轻轻悄悄地走来,随风潜入夜,润物细无声。她如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂面不寒。她的裙袂飘过处,天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新枝,睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰,走出深深的地穴。

春雨,把青春和生命赠给大地。

春雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地。

梨花一枝春带雨,何等脱俗;杏花春雨江南,何等淡雅;而小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花,又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。

春雨,遍体芬芳的少女,爱美写美的画师。

夏日的雨,是大嫂,她是个急性子,来也匆匆,去也匆匆,是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。

比起春雨,夏日急雨少了几分温柔和文静,可你知道,她有那样多的事情要做,她是一位多子女的母亲。

江河湖海等待着她补充营养,以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗,山坡上的树木果林,像一群群嗷嗷待哺的孩子,急盼着她的乳汁。年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她,才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息。

夏日的雨,能干的大嫂,慷慨的母亲。

秋日的雨,是阅尽沧桑的老妇人。

她见过了许多,经过了许多,也做过了许多。她曾经年轻过,辉煌过。如今,桃花梨花谢了,高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过,便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出冷雨敲窗的诗句,发出一场秋雨一场凉的抱怨。可她是宽容的,豁达的。她知道,人们不会忘记她的过去,不会忘记她做过的一切。

她并不落寞,她正在描画红于二月花的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来。

初一状物作文 篇7

这里是20xx年的春天,微风轻轻地吹过河堤,吹动了河边的杨柳,吹起了河面的涟漪。河坝上,有许多孩子正在玩耍,稚嫩的笑声如同灿烂的春光一样洒进了人们的心里。

一位母亲正扶着她的孩子学走路。那是一个很可爱的孩子,眼睛很大、很亮,很是招人喜欢。她一个劲儿的要往前走,却又走不稳,母亲拉着她,限制了她的速度,但她似乎还不明白,仍是使劲地往前走,胖嘟嘟的小手不停的挥舞着,好象在向她的母亲抗议。可母亲的手一点也没有放松,依旧拉着她的衣服,不让她摔倒……直到她自己可以走出1米左右的路时,母亲迅速地,稳稳地接着她,然后将她抱起,用手轻轻地抚摸着她的小脸,为她轻轻拭去额上的细汗。这时母亲的手又是带着怎样的情感?我想应该是喜悦和怜爱吧。

孩子,你感受到母亲的手给你温暖了吗?

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