描写景物初二作文
描写景物初二作文
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的描写景物初二作文,希望对大家有所帮助。
描写景物初二作文1叽叽,叽叽,一声声清脆的鸟叫把我从梦中惊醒。我伸了个懒腰,走到窗前,打开窗户,一阵微风吹来,就像母亲用那双充满慈爱的手抚摸着我的小脸蛋一样,舒适,温暖。我深深的吸了一口气,“哇!早晨的空气真新鲜呀!”
仰望天空,悠悠的白云好似一个个刚刚出笼的馒头,又像一大串一大串的棉花糖。我真恨不得去咬上一口。云朵儿不断地在变化:一会儿好像大苹果;一会儿又好像一匹匹奔腾的骏马;一会儿仿佛又是一条巨龙在天边盘绕……瑰丽无比的朝霞,形态各异,变幻莫测。
太阳从地平线上渐渐升起,东方天边一点一点通红起来。可是它却像个害羞的小姑娘,一会儿照照镜子,一会儿理理发型,就是不肯出来。过了一会儿,它终于走了出来。太阳姑娘那有圆有红的小脸蛋上露出了会心的笑容。
霎时,大地上的一切都披上了霞光,充满了朝气。瞧!路边的小树苗好像才刚刚睡醒,伸了个大懒腰,又开始吮吸着新鲜的空气;看!花坛里,小白花,小紫花,小黄花都争奇斗艳,好像谁都想第一个把自己最美的一面展示给人们,这边的小白花昂首挺胸,对着我说:“小朋友,你好!希望你一天都能精神抖擞。”那边的小紫花,小黄花又接着说:“对呀对呀!祝你一天好心情!”;草地里,小露珠儿跳到了小草们的头发上,滚来滚去,像镶了金刚钻一般,晶莹剔透,闪闪发光,好看极了!老人们在广场上挥舞着拳头,摇动着扇子,享受着清晨的快乐!
清风徐徐地吹动着我的头发,我尽情地呼吸这早晨的新鲜空气,尽情地欣赏着早晨的美景。一年之计在于春,一日之计在于晨,同学们,让我们迎着朝日出,奋发向上吧!
描写景物初二作文2虽是秋意已浓,但是山丘上仍布满郁郁葱葱的翠绿。山披着绿的绸缎,依偎在城市最边缘的地方。
清晨,露珠还未等到太阳的光闪闪发亮。妈妈早已催促我起床,她想到山上走走。我也渴望走进深秋,体会绿与金黄交融的神韵。
坐在车上悠闲地打着哈欠,但是一想起要走进大山的怀抱,便立刻精神百倍,睡意全无。
到了山脚下,从一条小径通向深山,别有“曲径通幽处,禅房花木深”的风情雅韵。大片大片的绿之间,点缀着些许金黄。下了一点小雨,云压得很低,早晨格外冷些,不禁用手把衣服裹得更紧。
细长的树叶上,点点露珠,我认为那是比珍珠都金贵的“宝石”。用手一触,水漫开来,顺着叶子流下来滴落在泥土中。
不知不觉中,到了第一座山的山顶。向下望,是湖和深邃的绿。湖面有人留下的水痕,如果是晴天,现在应该可以看到太阳升起。不过,我并不感到遗憾,因为这时的场景,足以令我震撼。雾笼罩着这座小山,空气十分潮湿,这种良辰美景,足以赏心悦目。
从这个山顶走到那一个山顶,绵延起伏的山围成一圈,中间是湖,从山上往下望,湖是绿色的,湖面倒映着山,山也映衬着湖面,这是一幅美丽而和谐的。
小雨落在湖中泛起层层涟漪,像成千上万的水花在湖面一齐开放。风掠过树林刮下几片落叶,这是秋的气息。
山顶,山腰,山脚望见的大山有不同的魅力与风情,有不同的意韵与感受。
秋是夏天的余音,是冬天的序曲。秋意味深长且宁静清幽。静下心来品味秋天的意蕴,用发现美的眼睛,感受秋的风姿。
描写景物初二作文3一片片的各种形状绿叶开始慢慢地从中渗透出一种惨淡的深黄色,不久变成几张干涩的枯叶,我似乎渐渐理解悲秋的那些情怀,毕竟陪伴了大半年的绿叶,也要转瞬化为尘埃。转念一想,倒也没有人能逃脱这样看似可笑的宿命,或许我们所有恃无恐的,只是比绿叶那么稍稍长一点点的生命。最终,我们也将散落在泥土里,幻化成尘埃。
今天,当母亲告诉我,今天开始了,或许是感叹着时光在不知觉间的悄然远逝,亦或许仅仅是缅怀那条在鱼缸中死去的小鱼。不知为何,一种悲凉爬上心中,占领了我的大脑,或许有一种恐惧。但悲凉过后,将目光放大,眼前的却又不失为一副美景,各色的叶,纷纷扬扬,洒在阳台上,汇聚成一道道完美的图案,让人不知觉间沉浸在了姹紫嫣红过后这种单纯的美丽之中去。鸟不再那么叽喳,反而变得安静沉稳,只是扑腾着翅膀,悄然从空中划破了那原本的寂寞。
或许这仅仅是单纯的美景,正如秋天那么纯洁,直率。但让我看到的却是古人眼中闪烁的波动,是诗意的波动。虽然没有山,但却有水,有鱼、有竹、有鸟,或许便已经可以算作都市中一道亮丽的风景线,使人神往,也令我开始感叹。为何悲秋,或许从树枝上采集下的瓜果早已用它们的香醇来证明它们的执念。秋,如此美丽动人,如此单纯可爱!她将她自己的生命,化作无数星星点点的新生,来借此证明她的完美存在。
打开玻璃窗,静静地为那条刚刚死去的鱼儿祈祷,继而让它安静地沉睡在深沉的土壤深处,将一切在这个世界上的不快抛开,安安静静地获得新生,或许它会变成一粒种子,一粒枝头上的种子,一个秋天的孩子。
秋,如此美丽,何苦悲秋?
描写景物初二作文4清晨薄雾迷蒙,带着蒙眬的睡意,我们来到了拉市海。
骑着滇马,我们漫步茶马古道。空气清新,云雾缭绕,树木青翠,溪水潺潺,清幽的环境令我完全忘记城市的喧嚣与浮躁,剩的只是融入大自然的舒适和宁静。马背上虽说颠簸,但是却丝毫不减我们欣赏美景的愉悦心情。我们在马上不停地拍照,可是效果却不怎么好,马背上摇摇晃晃,拍出的照片都模糊不清。我们一路欢声笑语,欢快的气氛充斥在整片山林中。
拉市海的湿地中长满了碧绿的水草,和碧蓝的天空交相辉映,我们泛舟水上,轻风微拂,碧波荡漾,令人心旷神怡,在这辽阔的天地间,我们是多么的渺小而微弱,仿佛正在一点一点被自然的力量吞噬直至消失,仿佛根本就不存在……
拉市海,自然赐予的仙境。
兴致勃勃地来到银都,本想给朋友家人带点什么银制品回去的,但实在是被那高昂的价格吓得干瞪眼。
我兴冲冲的来到柜台前,瞟一眼,银手镯售价39元!我本高兴得想大叫,但转念一想:不对啊,银子不可能这么便宜啊。于是去问售货员,不问还好,一问就蔫了:
“同学,是39元一克,那镯子大概也就个五六百吧。怎么,要不要我给你装一个?”
我赶忙推辞,强装笑颜,一溜烟冲进人群中。
我又去看其他的银饰,餐具项链手链,样样都那么贵,就连最次等的泰银都贵得让人乍舌,想买点稍微便宜的,又不想腰包亏空,结果逛溜了一大圈,什么也没买,最后和同学坐到走廊里吃东西去了。
后来有人告诉我,银都外面的银饰便宜多了,说的我那个羡慕嫉妒恨啊……呵,看样子,我注 ……此处隐藏724个字……
哦!一切都那么美丽!只要你用心体会,便能感受到美的存在与它带给你的愉悦!我们也应爱护环境,守住这一处美景!
描写景物初二作文7漫步在湖岸,湖岸两旁的柳枝早已染上了秋的印记,路上的行人到这里都会放慢脚步,细细地去品味秋的样子。
满地的落叶,冰凉的秋风,路边的游客在岸上细细的品味西湖的美景。听闻西湖的景色四季不同,春桃夏柳秋桂冬雪。这诱人的景色令我决定了在长达七天的假期中去往杭州。
收好了满箱的行李,带上了相机,出发了,出发去往西湖所在的杭州了。
一股浓郁的花香进入了我的鼻腔,看向路旁的树木和地上的落叶,迎面冲来的是一阵凉风。这不正是我想象中的西湖吗?虽说路上的游客比想象中的多很多,但不也证明了西湖的景色美。曾经在暑假的时候也来过一次西湖,但那时的风景与此时大有不同。
我与母亲租了一条小船在水中划,湖面清澈见底,湖里的鱼儿游来游去,树木在水面上舞蹈,岸上是一大片绿色—柳树、小草、小山,我把船向岸边划,划过去看湖岸的景色。“嘭!”我的船和另一只船亲密地贴在一起。
“不好意思啊,刚刚看景看的太入迷了。”我连忙回答,这时我才发现自己早已沉醉在了西湖的美景之中,心中暗想一定还要再来。
“干嘛呢!要撞树上啦!”妈妈的一句提醒令我缓过了神。一颗颗美丽的桂花树,一艘艘湖中的小船,一片片美丽的秋景映入了眼帘。霎时一句“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”从我脑中闪过,我到了白沙堤呀!
“没想到西湖还有这种地方,以前都没来过呢!对了,是不是白居易也来过,哈哈。我竟来到了白居易来过的地方!”一句发自内心的赞叹从我口中飘出。我拿出了相机,记录下了这美妙的风景,回家细细品味。
秋风再次吹过,路上又多了一分秋色,不知西湖此时如何。
教师评语:小作者从听觉、嗅觉、视觉等角度描写西湖美景。凉凉的秋风、扑鼻的桂花香,湖边的柳条、湖中的鱼儿以及如织的游人构成西湖美妙的秋景。结尾表达了对西湖的喜爱和赞美之情,首尾连贯,一气呵成。
描写景物初二作文8我眼中最美好的风景,不是大家常说的山明水秀,枝繁叶茂,而是那一种能让我用心去观赏,用心去体会其中韵味和美好的风景。
在我脑海中最美的风景,便是那个雨天,那一个感人温馨的画面。
那天我捧着热饮在快餐店躲雨,望着窗外人来人往,无意间看到了一个衣衫褴褛、满头银发的残疾乞丐——他全身都被雨淋湿了。那件浅灰色的破衬衫已被渗透成了深灰色,肉色的肌肤也若隐若现。只见他跛着脚,一瘸一拐,步伐不稳地朝前挪动着。经过他身边的人不由地伸手捂住鼻子,像避开瘟神一般,离他远远的。
倏地,一把柠檬花色的雨伞在他的身边停下,伞下是一个大约十岁的姑娘,她伸出白嫩纤细的手扶住他那湿透黝黑了的手肘,右手则把伞撑到了他的头上。伞有些小,姑娘为了不让他被雨淋着,将伞都偏向了乞丐一侧,自己的半边身子却露在伞外,雨水顷刻间把她的外衣打得零星点点。不一会儿,小半个身子已经湿成了块,但她还是坚持以这样的姿势和乞丐一起向前走着,直到把他送到了一个能遮挡雨水的地方……那时我眼中、她衣服湿透的地方就好像是一幅画,优雅动人,她与老人了形成一副动人的风景。
这幅看似不太和谐的风景却蕴藏着人与人的之间最为淳朴的和谐美,不知从何时起我们戴上有色眼镜来看待周遭,是他们,擦亮了我的眼睛,更擦亮了我的心眼,真切感受着人间的真、善、美……
这就是我眼中风景,它可以不是风花雪月,可以没有悲伤离合的动人情节,只要我能用心去体会,去感受,它便是最美的风景。
描写景物初二作文9我的故乡在乡村,那里是一个山青水秀的地方。它虽然没有城市的车水马龙,也没有大都市的繁华热闹,但是我还是爱我们乡村的生活,因为乡村的四季风景优美,乡村孩子们的生活令人难以忘怀。
当燕子飞回来的时候,空气中就会散发出一阵春天的气息,那样清新。平坦的草地上鲜花盛开,万紫千红。桃花绽开了美丽的笑脸。万千上万的野花野草,慢慢地苏醒过来,伸了伸懒腰,揉了揉惺松的眼睛,向我们招手。成群的蜜蜂和蝴蝶,在花丛中采蜜,可真勤劳啊!累了,躺在草丛里,睁开眼睛,身旁有蝴蝶为你跳舞,鸟儿为你,那生活可真舒适。
炎热的夏天到了,草莓都成熟了,扒开草丛,就会看见又红又大的草莓。我提着篮子和小伙伴一起去摘草莓,看着那草莓,我连上面的泥土都顾不上擦,就狼吞虎咽的吃起来。我们摘了几个新鲜的草莓,装在篮子里,沿着小路走了上去,小路边种着一片嫩黄的油菜,我伸出手,轻轻地抚摸,啊!真光滑。油菜正开花,我摘了几朵,就兴高采烈的回家了。
秋天来临,天高云淡。早晨起床后,河面上还蒙着一层薄雾,河边的树木在薄雾的笼罩下,仿佛戴上了白色的头巾,在河边梳装打扮。秋天,也是一个丰收的季节,瓜果飘香,高梁涨红了脸,柿子咧开了嘴,农民伯伯们天天都忙着收割了。我们这一群孩子们,也很懂事,帮着大人们收玉米,摘柿子,忙得不亦乐乎。
在纷飞的冬天,山间显得格外宁静,到处白茫茫的一片。冬爷爷把高山装饰成了一个冰雪王宫。看,远处的田野里,盖上了一层棉被,原来是冬姑娘送给田野的银装啊!天空中,“白蝴蝶”翩翩起舞,我们这些孩子们根本不怕冷,在雪地里堆雪人,打雪仗,滚雪球。虽然手冻得通红,但是我们还是尽情地玩着,可高兴了!
啊,乡村的四季可真美,生活在乡村真快乐!
描写景物初二作文10“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”,他不似“春江水暖鸭先知”的鸟语花香,也不似“晴日暖风生麦气”的夏日炎炎,更比不上“冰愁云惨淡万里凝”的白雪纷飞。他没有春姑娘那样步伐轻盈,悄然无息的出现;也不会如夏爷爷如此浩浩荡荡、风风火火的袭来;更不像冬阿姨白衣飘然,给天地带来一片清凉。“一叶落知天下秋”便是对秋天的描写。
早晨半明时分,蝉儿还留恋着夏天的余热,久久不愿离去。暗黄的枯叶逐续飘落,与大地母亲热情的拥抱。街道边的花草,山顶上的习风,空中舞动纷飞的秋叶,交织出一副绝妙的秋水伊人图。这时,秋天的硕果还没有完全成熟,但欣喜的人们已经嗅到了秋果的飘香。黎明的阳光直射在大片的麦田地中,刺个青蛙睁不开眼,乐的蝴蝶手舞足蹈,蚯蚓也仿佛受到这一切暖阳的召唤,懵懂的伸出头来。
正午,烈日当空,但风中夹杂着凉爽的气息。人工湖那清澈碧绿的湖面,偶尔有几只鱼翻跃,人们都趁着饭后这一丝的凉爽,各做各的一份事去。正午的山脉风光依旧,金黄色的风衣披在她那柔软的肌肤上,好像一袭薄纱,有好似一抹长裙。山顶那座孤寂的小亭,在秋风与秋叶的净化下与栩栩如生。也许,秋天是一个可以使万物轮回、天地苏醒、人群稳重的好季节吧。
霓虹灯争先恐后的亮起,太阳匆匆忙忙的沉睡,月亮带着它成群的孩子们升上了夜空。不知怎么的,今夜的月亮格外耀眼,也许是被秋天这美伦美奂的风景所震撼了吧。你会看到五彩斑斓的灯光闪烁着,秃光的树木依旧挺立着;你会听到蛙与蝉的那首绝赞歌,秋风吹动枯草的婆娑;你会感受到这份澄净、温暖而又孤独。
秋风啊!你让大地披上新装,让河水漾起波浪。你不亚于我深爱的任何一个季节。
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