课外活动计划

时间:2024-06-28 09:21:24
【精品】课外活动计划范文集锦八篇

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时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的课外活动计划8篇,欢迎阅读与收藏。

课外活动计划 篇1

因地制宜地开展科学课外科技活动,是实施全面发展教育的重要途径,是小学科学教学的重要任务。在山区小学开展科学课外科技活动,旨在启发青少年认识科学与人类生活和生产的关系,学习科学研究方法,掌握一两项实用技术,了解家乡的科学资源和生态环境以及发展经济的资源优势,增进热爱家乡的情感,为家乡的经济建设和社会发展作出贡献。

一、科学课外科技活动的作用

课堂教学是面向全班学生,是按统一的教学要求,教学内容、教学方法、教学进度进行教学的,是同步化、标准化的教学。课外科技活动是在课余时间根据学生特点、学校师资和物质条件,为学生开展的有目的、有计划和有组织的教育教学活动。其作用:

1.扩大视野,激发兴趣,增强学习的积极性和主动性。

2.提供机会,培养特长,利于因材施教和培养人才。

3.丰富感知,促进课堂教学,提高教学质量。

4.开发智力,培养能力,提高智能水平。

5.有利于思想教育,促进学生身心健康和全面发展。

6.技术培训,促进科学学教学为当地经济建设服务。

二、科学课外科技活动的组织原则

课外科技活动不同于课堂教学,其基本特点是学生有参加活动的自主性和选择性;活动内容有广泛性、伸缩性和趣味性;活动方式有多样性和灵活性;活动的进行有开发性和实践性。这些特点决定了课外活动组织的原则是:

1.坚持学生自愿参加的原则。

学生可以根据个人的兴趣、爱好和特长,自愿选择参加活动,这样有利于调动学生参加课外科技活动的自觉性、积极性和主动性,有助于因材施教。

2.坚持全面发展的原则。

在课外科技活动中,既要发展学生的兴趣和特长、增长知识和智能,又要使学生在德、智、体、美、劳各方面都得到发展,同时还要特别注意教育学生立志为祖国献身、养成高尚的道德品质,锻炼坚毅、顽强的意志与性格。

3.坚持为当地经济建设服务的原则。

通过课外科技活动使学生掌握一两项实用技术,了解当地科学资源和生态环境及经济发展的资源优势,为当地经济建设服务。

4.坚持培养学生科学素质和创造才能的原则。

通过课外科技活动培养学生实事求是的科学态度,严谨细致的科学作风和百折不挠勇攀高峰的科学精神,培养学生观察能力、想象能力、思维能力、创造能力等。

三、科学课外科技活动的基本内容

根据山区经济建设、社会发展、学生特点和学校师资及物质条件等,活动的内容主要有:

1.结合校园绿化开展花木栽培等课外科技活动,美化校园,陶冶情操。

2.利用校园及附近的农田山地、溪流池塘进行科学资源和生态环境调查,采集制作动植物标本,撰写小论文。

3.结合课堂教学开展科学小实验,培养学生简单科学研究的能力,对科学知识进行验证,如结合植物栽培教学对生长作用进行的验证;等。

4.结合劳动技术课教学开展科学科技活动,使学生掌握一些实用技术,培养劳动观点、习惯、技能,如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果树栽培等。

5.结合当地经济开发进行社会调查和社会实践,学习农业生产技术,了解农业生产状况,调查人口、耕地、粮食状况,提出发展经济的一些建议。撰写的小论文等。

6.利用爱鸟周、环境日、地球日、无烟日、计划生育宣传月、野生动物保护宣传月等活动举办知识讲座和黑板报,提高科学素养。

课外活动计划 篇2

每学年开始,依据学校教育、教学总计划,结合本学校实际情况,报经校委会讨论批准,制定本计划:

1、每年3月5日,由校团委组织学生到艾山敬老院帮助打扫卫生、整理内务,并带去精彩的文艺表演。

2、4月1日—————10日由团委牵头,联合学校艺体组举办大型的学校文化艺术节。至今已成功举办11届。

3、每年清明节,学校都组织优秀学生参加扫墓活动,对学生进行革命传统教育。

4、每年4月2日—————7日,我校在艺术节期间,组织为期一周的艺术教育活动,举办如计算机比赛、乒乓球比赛、书法比赛、校外实践活动基地参观等多项活动。

5、每年5月6日——————9日,我校都组织部分学生外出参观,如参观市特校、参观区宣传文化中心等。

6、组织全校团员同学上团课,组织收听、收看先进人物事迹,激发学生的进步意识。

7、每学期组织2———3次学生遵规守纪、行为习惯养成教育大会,还请校外法制校长做法制报告。

8、在暑假前6月28日左右,认真组织学生进行防暑、安全教育。并下发“给家长的一封信”,及时做好家长意见反馈工作。

9、组织好学生的大课间活动,如校园舞、冬季阳光长跑等。

10、认真组织上级部门组织的各类学生比赛,如乒乓球、篮球、人防知识比赛、文艺演出、市区运动会等。

11、精心举办好每年的师生书画展。并积极推荐学生参加上级举办的比赛活动。

12、下学期开始9月1日—————7日,我们先组织初一新生和毕业班军训活动,该传统已坚持了十年之久。

13、每月围绕一个主题,组织全校都参与的黑板报评比活动。

14、教师节期间9月10日——————16日,在校园内大力营造尊师重教的氛围,并组织活动庆祝教师节。

15、每年校团委都精心组建校学生会,改选或重选部分学生会成员。

16、每年学校都与兄弟单位学校组织一些联谊活动,如象棋、篮球、羽毛球等比赛。

17、元旦期间,学校组织学生、老师庆祝活动。各班为单位联欢活动,学校认真评选节目。

18、寒假前,对学生进行传统佳节教育、安全教育、亲情教育。

18、组织好学期末各类优秀学生评选,安排班主任老师认真填写“给家长的一封信”。

19、寒假前,对学生进行传统佳节教育、安全教育、亲情教育。

课外活动计划 篇3

为了加大学校素质教育推进力度,将课外活动跟课堂教学、学生素质全面发展以及学生综合素质评价有机结合起来,促进学生健康成长,现将本学期课外活动安排如下:

一、提高思想认识,加强组织领导

随着教育改革的不断深入,学校教育观逐渐转变,全面推进素质教育是学校育人的总方针,而课外活动就成了学校素质教育的形式之一和重要内容,同时也是学校教育教学常规管理重要内容,是教师教学工作的基本任务。

二、组建相关工作领导小组,明确职责 ……此处隐藏2428个字……加活动的老师:

英语组的各位教师

六、活动对象

全体学生

七、活动要求:

每位同学必须按时参加兴趣小组活动。在活动中积极参与,团结协作。

课外活动计划 篇8

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生“阳光体育运动”活动的通知》精神。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。

二、工作目标

通过“阳光体育运动”的开展,逐步完善学校的体育器材和基础设施建设,丰富课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证,让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯,促进学生体质健康和各方面的全面发展,实现学生活泼快乐、健康成长。

三、工作内容

1、加强宣传、营造氛围。加强“阳光体育运动”的宣传,大力营造活动氛围。各班要充分利用升旗、知识竞赛、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、标语等形式,使广大师生深入了解“阳光体育运动”的重要意义。使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。开展“致家长一封信”活动,使“阳光体育运动”深入到校外教育和家庭教育中。促进活动深入持久、扎实有效地开展下去。

2、开展“阳光体育运动”要有良好的体育设施和器材做保证。学校要严格执行国家《体育器材配备标准》,增加体育 器材的数量和品种,配全、配齐体育器材,规范器材的使用制度,加快发展适合学生年龄特点的体育基础设施建设。

3、保证体育教师的数量和质量,开齐开足并上好体育课。我校严格按照《学校体育工作条例》有关学校体育教师配备的要求,结合《义务教育课程设置实施方案》和小学体育、初中体育与健康课时比例提高的实际,科学核定体育教师的工作量,保证中小学体育教师编制的数额。防止因缺少20xx年体育课课时计划

体育教师而削减体育课课时的现象。全面提升体育教学的质量和水平。小学1—2年级每周为4课时,小学3—6年级和初中每周为3课时,根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中进步。活动分成低段组(1—3年级)、高段组(4—6年级)同时开展。根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好。

低段组课程设置如下:

1.体育游戏;2. 跳绳; 3.乒乓球 ; 4.棋类(以军棋、跳棋为主)

5.羽毛球; 6.美术、手工实践(以绘画、折纸为主)

高段组课程设置如下:

1.田径;2.乒乓球; 3.羽毛球;;4.篮球(基本技术及小比赛);5.跳绳(单人或花样、集体);6.棋类(以中国象棋为主); 7.美术、手工实践(以绘画、剪纸为主);8足球9.拔河

中学部课程设置如下

1.田径;2.乒乓球; 3.羽毛球;;4.篮球(基本技术及小比赛);5.跳绳(单人); 6足球;7.排球;8武术;9健美操。

4、开展丰富多彩的体育活动,激发学生的兴趣。

(1)、不断丰富了大课间体育活动组织形式和活动内容,科学合理地安排运动负荷。各班要注重开展群众性的文体活动,面向全体学生,遵循教育规律和学生身心发展特点,本着实践与研究相结合、普及与提高相结合、班内与班外相结合、统一与灵活相结合的原则,在创新活动形式、丰富活动内容上下功夫。一般的体育活动有广播操、武术操、校操、素质操、健美操、轻器械操、校园集体舞和小型团体操,以及跳绳、踢毽、跳皮筋、游戏、球类活动、轮滑活动等。(2)、我校不仅每学期要至少组织一次大型体育活动,如大型田径运动会等;今年还承担了金凤区中小学生运动会。每月要组织一次小型的体育比赛,如篮球、排球、足球、跳绳、拔河、踢毽子等项目及趣味性游戏等。要基本实现面向全体,小学以体育乐园为主体,突出娱乐性;中学以发展体能为主体,突出趣味竞技性。鼓励以班级、年级或学校为单 位开展“一项特色的体育活动”,培养青少年学生树立终身锻炼的意识进而达到“幸福生活一辈子”的目标。

(3)、开展“阳光体育运动”要与北方冬季体育活动和民族传统体育活动相结合,对学生进行民族传统体育教育,弘扬民族体育文化,丰富体育活动形式。

(4)精心设计各种活动,推动全市体育工作上层次、上水平。坚持经常性的常规活动。,争取金凤区中小学生田径运动在我校长期扎根。

(5)创建特色体育活动第二课堂,成立校了内田径队、健美操队,保证每个学生每天有一小时的体育锻炼时间,帮助每位学生掌握“至少2项日常锻炼,终身受益的体育技能”,形成良好的体育锻炼习惯,促进体质健康水平切实得 到提高。

5、加强学生体质健康的评价。

开展“阳光体育运动”以“达标争优、强健体魄”为目标,要以全面实施《学生体质健康标准》为基础。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,小学部测试成绩记入小学生成长记录,初中部学生记入学生档案,并作为毕业升学的重要依据。同时,建立《学生体质健康标准》通报制度,及时把学生的体质健康状况反馈给家长,对学生的体质状况的差异提出好的解决方法,督促学生积极参与体育锻炼。我校《学生体质健康标准》合格率要达到90%以上,良好率达到30%以上,优秀率达到10%左右。加强专项督导评估,进行阶段性总结表彰。树立典型,表彰先进。对不开展或不认真开展“阳光体育运动”、不执行国家课程计划、不落实学生每天一小时体育锻炼时间的班级,要在全校通报批评。

四、组织领导

为加强“阳光体育运动”的领导,保证活动落到实处,学校成立开展“阳光体育运动”领导小组。

组 长:史永进校长

副组长:田维国付校长、王涛副校长

成 员:王小静 哈彦林 罗发渊 马英凯 杨红艳 王小华 各班主任

五、工作要求

六、提高认识,加强领导

1、各班要充分认识“阳光体育运动”的重要性,加强活动的统一领导,明确分工、细化责任,校长亲自动员和号召学生积极参与“阳光体育运动”,班主任、体育教师、学生会要成为“阳光体育运动”的组织者和推动者。

2、合理安排时间,保证学生的学习和体育锻炼两不误。各班要科学制定“阳光体育运动”计划,使文化课教学和体育锻炼 安排合理,保证文化课教学圆满完成,“阳光体育运动”又有效开展。

3、加强“阳光体育运动”的安全保障。开展“阳光体育运动”要强化安全意识,建立各项保障措施。各项体育活动要做到精心策划,严密组织,组织开展的各项活动,必须在教师的监控下进行。同时要有完善的安全工作方案和具体的突发事件应急措施,坚决杜绝安全事故的发生。

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