活动计划

【热门】活动计划范文汇编七篇

时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。好的计划是什么样的呢？以下是小编整理的活动计划7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、指导思想

本学期，按照学校少先队工作思路，加强少年儿童思想道德教育，狠抓养成教育，进一步规范和深化中队工作，为少年儿童的健康成长服务，全面为素质教育服务。

二、工作措施：

1、培养队员良好的道德品质

教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。

（1）中队结合队员生活实际，从细微处入手，精心设计和组织开展道德实践活动。把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”等道德规范的养成奠定坚实的基础。

（2）继续组织学习《小学生守则》，《小学生日常行为规范》落实到行动中去。将规范教育与“每周三项竞赛”评选活动有机结合，引导学生对自己讲仪表，对他人讲礼貌，对学习讲勤奋，对社会讲公德，对长辈讲孝顺。

（3）充分利用晨会、班队会、等宣传阵地强化教育，促使少先队员自我管理、自我约束、自我评价。

2、增强中队组织自身建设

积极开展监督岗活动，让每个队员参与活动，感受中队的活力。建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。

（1）加强中队小干部队伍建设。开学就进行中队干部，小队干部的选拔，并适时进行培训和指导。并实行班级值周制度，利用建队节，开展少先队员光荣感教育。以身为少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

（2）树立良好班风。保证中队阵地功能限度的发挥。

3、抓好“养成道德好习惯”活动。

（1）继续抓好卫生、纪律、红白蓝佩带、两课一操活动，学生的礼仪常规教育，努力使每个学生行为规范达到合格。实行每周的行为习惯阳光小组评比。并且评选每周阳光学生。加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、班队会进行教育，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

（2）结合各时间节点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日，开展主题教育活动，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。

利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会等形式组织少先队员开展“集成爱国优良传统”、“学习雷锋精神”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。使队员们珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力，永远铭记红色历史，红色精神，奋发图强，振兴中华。

通过开展以上中队活动，教育引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，积极构建和谐中队，和谐校园。

在20xx年“三八”国际劳动节101周年来临之际，本社区活动安排如下：

1、庆“三八”女子气排球赛

参加对象：社区女子气排球队（方庄队——浅水湾队）

参加人数：11人

活动时间：3月3日下午1：30分

活动地点：社区训练点

活动经费：600元

2、方庄社区女子才艺展示及趣味游戏活动

参加对象:文艺骨干代表、小组长代表、妇女代表

参加人数：40人

活动时间：3月4日下午1：30分

活动地点：社区艺术展示厅

活动经费：1000元

3、庆“元宵”文艺晚会

参加对象：社区温馨艺术团

参加人数：40人

活动时间：3月2日晚上6：30分

活动地点：镇影剧院

活动经费：20xx元

方庄社区妇联

为了使学生能够健康、快乐成长，提高素质教育实效，巩固“好习惯伴我行”习惯培养成果，全面实施“阳光体育工程”，华达小学长期坚持上好“两课两操”，收效明显。

“两课两操”是学校体育工作的重点，“两课两操”质量的好坏将直接影响学生身体素质和健康况状的好坏。因此，学校高度重视，由分管副校长具体负责，学生会具体抓落实，从抓好学生行为习惯的养成教育、提高师生体质、实施素质教育的高度进行了认真的组织和安排。首先要求自己要树立抓好“两课一操”的思想观念；其次要求自己认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量；第三是配合学校抓好课间操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风；第四是认真组织课外活动，充分利用现有场地器材，保证每生每天有一小时足够活动时间激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。

广大教师不仅组织管理学生，而且以身作则积极投入到活动之中。这种齐抓共管的模式，既显示了学校教职工的凝聚

力，也促进了学校良好校风与学风的形成。学生在身体得到锻炼的同时，也培养了学生热爱体育的良好习惯，使学生能够健康、快乐地成长。 针对平时对“两课一操”管理不够严格的现状，我校通过监督学生课间操、眼保健操的动作准确率，班级竞赛等形式，强化“两课一操”的管理。活动的开展，得到了广大师生的积极响应。班主任老师积极配合体育教师利用早操、体育课时间，帮助学生纠正眼操、课间操不规范的动作，使两操由原来的“懒闹乱”变成“快静齐”。

为了确保“两课一操”落到实处。学校还专门制定了“两课一操”管理制度：

1、按课程标准要求上好每节体育课，使学生掌握体育锻炼的基本知识和基本技能。要求体育教师要有目的、有计划、有内容地指导学生进行活动。活动课求实效，不能流于形式走过场。同时指导老师要写好活动计划、记录。值周教师负责检查登记活动情况。

2、教学内容要体现目标，突出重点、难点;教学内容分量深浅程序适当、不拖堂、不提前下课;传授知识正确无误。

3、教学方法要求：(1)教师示范规范化，指导练习要明确、准确;(2)突出技能训练，形成自己的特色;(3)注意培养学生的意志和集体主义精神;(4)

运动前要做准备操、运动过程要安全护领，运动后要做结束操;(5)善于组织教学，做到要求严、学生纪律好、听指挥。

4、教师修养要求：( ……此处隐藏1008个字……>

三、报名截止日期:

7月22日中午12:00

四、活动形式:

(一)、调研选题。可结合所学专业，参考调查主题(见附)，自行确定调查内容。

(二)、调查方式。暑假返乡期间，在大学生的老家驻地进行调查，走访食品安全监督管理有关部门，深入食品生产经营企业(含食用农产品、畜禽水产品种养殖，以及食品生产、流通、餐饮等领域),听取从业者和社会公众的意见建议,并注意保留照片、影像等资料。

(三)、撰写调查报告。要制定好调研方案，在教师的指导下开展调研活动，撰写调查报告。调查报告要尊重事实，客观公正地反映食品安全工作及存在问题，研究提出对策建议。

五、“食安东”大学生社会实践活动调查主题:

1各地开展“食安东”品牌建设的做法

2“食安东”示范单位加强食品安全管理的经验做法

3各地开展食品安全市县创建工作的做法及成效

4食品生产经营单位落实食品安全主体责任的做法

5各地开展食品安全专项整治工作的主要做法和成效

6学校及周边食品安全情况

7农村食品安全状况分析及对策

8开展食品小作坊、小餐饮和食品摊点管理的主要做法和成效

9农贸市场食品安全管理情况;10保健食品市场管理情况

11农业投入品(禁限用农药、兽药、化肥等)使用情况

12病死畜禽无害化处理情况

13餐厨废弃物处置情况

14餐饮具消毒企业管理现状研究

15食品安全社会共建共治问题研究

注:也可选择其他主题开展调查。

六、活动表彰:

活动结束后，省食品安全办等三部门，将组织专家对报告进行评审，设一等奖名，二等奖10名，三等奖20名，并颁发荣誉证书，予以通报表彰，将获奖作品编印成册。同时，对活动组织较好的高校进行表扬。

七、有关要求:

(一)、要注意安全。参加社会实践的同学要牢固树立安全意识，做到安排周密、活动有序、安全至上、万无一失，确保实践活动中人身安全和财产安全。

(二)、调查报告要注明作者和联系方式。

如有问题请及时联系主同学：xx

一、活动意义：

强化常规管理，优化课堂结构，提高教学效益，全面提升质量，这充分体现学校以教学为中心的理念，也是学校提高教育教学质量的有效手段和得力措施。这是个永恒的主题。

二、指导思想：

以师德和责任心为保障，以《手册》和区教学管理18条要求为准则，以强化常规、优化课堂为抓手，以提高效益、推进质量为目的，在两年时间内逐步实施、规范落实，全面提高我校教育教学水平。

三、活动重点：

1．强化常规。首先是规范常规，使教师明白“做正确的事”，然后是常规规范，使教师怎样“正确的做事”。

2．优化课堂。首先集中群体智慧，从扎实有效的集体备课入手，制定好教学案，然后通过教师个体有效组织教学，优化课堂结构，创造性、有特色的用好教学案，最大限度的提高45分钟的效益，进而提高质量。

四、活动目标：

1．完善教学管理常规规范要求，使教师由规范变为习惯。

2．课堂教学达到最优化，课堂教学效益明显提高。“推门听课”A课率达25%以上，B课率达60%以上，杜绝D课。

3．教师依法执教，教学行为规范，促进师生共同和谐发展。

五、活动内容及形式

（一）重视师德教育，树立责任意识，只有使教师明白“做正确的事”，教师才能“正确的做事”。

（二）不折不扣的实施课程计划，依法治教。

（三）健全完善的教学管理机制

在校长的全面指挥下，以教学校长为具体工作负责人，落实教务处、教科室每学期的工作计划，协调年级组和教研组的工作，以班主任备课组及全体教师为主要实施单位，制定计划分步实施，逐级负责，层层落实。

（四）健全细化的教学常规要求

教务处、教科室分别健全相关教学管理常规要求。

1．沟堆港中学课堂礼仪。

2．沟堆港中学巡课制度。

3．沟堆港中学课堂教学常规要求。

4．沟堆港中学教师听课评课基本要求。

5．沟堆港中学教研活动基本要求。

6．沟堆港中学“教学案”撰写、实施基本要求。

7．沟堆港中学教学案、学生作业检查评比方案。

8．沟堆港中学教师监考阅卷要求。

9．沟堆港中学教师外出教研活动反馈要求。

10．沟堆港中学关于杜绝流生基本要求。

11．沟堆港中学“补差”办法及要求。

12．沟堆港中学青年教师培养的“四个一”。

13．沟堆港中学教师参加教科研基本要求。

14．沟堆港中学课堂教学学生问卷调查表。

15．沟堆港中学教师教学质量推进率评比方案。

16．沟堆港中学初三中考质量评估及奖励方案。

（五）全力打造师德高尚，业务精熟的教师队伍，使教师明白学校的发展、学生的发展，也就是给自身发展打下了坚实的基础平台。

1．强化最经常也是最实在的校本培训。

2．教师制定切实可行的自身发展计划，有提高就是收获。

3．坚持“走出去，请进来”方针，开拓视野，更新理念。

4．实施“青蓝工程”的实效性，以老带新，以新促老，共同提高。

5．加强教研组建设，结合我校教学实际开展好教学科研工作。

6．扎实有效地进行集体备课，集中群体智慧，备好、用好教学案。

（六）结合实际，按不同目的听课评课

1．示范观摩课。结合市、区教研活动展开，重在观摩学习、体现示范；重点课堂结构优化，效益提高。

2．研讨课。结合不同科目、不同课型，围绕重点的突出，难点的突破。

3．跟踪听课。对薄弱学科，年轻和困难教师连续听课。通过评改帮扶，使之限期达标。

4．推门听课。规范的落实，基本要求达标是重要目的。

（七）在计划、落实等常规工作的同时，通过宣传、演讲、大造声势、另辅助于竞赛、小结、分步落实达标，及时反馈改进完善提高。

六、活动步骤及要求

1．开好班子、教职工、学生及家长四个会，宣传发动，调动全体参与的积极性，形成良好氛围。

2．各处室、年级组、教研组、备课组每学期制定好计划，并扎实有效地分步实施。

3．第一学期学习宣传发动，明确目标，制定规范，形成共识；第二学期规范初步形成，有意识地进行课堂教学优化，树立目标达成，效益提高意识；第三学期强化规范，形成良好课堂教学效益，初见成效；第四学期，全面巩固，再从规范回到常规，使规范和优化成为自觉行动，实现整体质量推进。

4．实现“计划实施到规范、优化到反馈、完善到形成常规再到小结提高”这样一个螺旋式的飞跃过程。