教育工作计划
【精品】教育工作计划汇编8篇
日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该好好计划一下接下来的工作了!相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家收集的教育工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教育工作计划 篇1一、指导思想
继续学习全面贯彻落实党的教育方针,加强小学附设学前班和学点学前班的管理和督导检查,保证其教育质量。为了使幼儿毕业后进入小学能迅速自然顺利地适应小学生活的学习,确保他们的身心都能在新的环境中得到稳定而又健康的发展,我们以素质教育的思想和理论为导向,更新教育观念,面向全体幼儿,面向全体幼儿的每一个方面,提高教学质量,促进幼儿全面和谐发展。
二、工作目标
1、加强学前班教研活动的管理,积极进行幼儿素质教育的探索和研究,为幼儿升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的准备。为巩固提高九年义务教育打下坚实基础
2、培养幼儿综合能力,学会认知,学会做人,学会共处,继续加强德育教育。为人师表,关心学生善待家长,在新的一年里使学前班工作更上一层楼。
3、加强幼儿教师理论学习,提升教学能力。
4、 教师间积极展开“教育教学研讨活动”,进行集体讨论,交流,辨析,提高教师的专业素质和基本功能力。
三、学期主要工作
1、加强理论学习,提升教学能力,积极进行幼儿素质教育的探索和研究,改变旧的传统教法,努力学习教育新理念,以新的教育方法搞好教育教学工作。同时到外面听课学习。
2、认真学习教育理念,深钻教材,认真备课,充分利用多媒体教学,让学生乐中求学,吸收知识营养
3、在幼儿教师中开展教研活动,互相学习,取长补短。
4、加强体育锻炼,教育学生锻炼身体,坚持幼儿一天在外的体育活动,从根本上提高幼儿抵抗疾病的能力。
5、以养成教育为主体,稳定学生思想情绪,加强常规教育,加强爱校,讲文明守纪律教育,促进幼儿良好品质形成。
6、加强环境卫生、个人卫生教育,每天坚持晨检,注意学生饮食教育,严控各种疾病的侵袭,放学时小结卫生情况,让学生漂漂亮亮上学,干干净净回家。使幼儿能健康成长。
7、坚持不懈地进行安全教育,上好安全教育,防止危险品带进学校及课堂。让幼儿高高兴兴上学,平平安安回家。密切家校联系,定期召开家长会,多种形式地开展各种亲子活动,使幼儿教育做到家庭和学校同步。
8、充分利用课内时间抓紧教学,注意教学密度,语言教学要以故事为线索,幼儿要注意多读·多说,复述浅显易懂的故事。
9、数学教学能举一反三,多用启发式教学。多练,灵活地掌握计算方法。
10、进行革命传统教育,深切悼念革命先烈,化悲痛为力量,教育学生珍惜今天的幸福生活,努力学习。
11、充分利用节假日教育契机。开展幼儿庆“三八”活动,“我能行”活动,通过穿衣、系鞋带比赛,培养学生独立生活能力。
12、教师带领学生人人参加唱歌、跳舞活动。
13、加强体育锻炼,教育学生锻炼身体,保卫祖国,建设祖国。
活动时间安排
三月份 :
1、报名注册,稳定幼儿思想情绪,加强常规教育。 养成教育,安全教育。
2、幼儿庆“三八”活动。
3、种花种草活动。
四月份:
1、开展教研活动,听课、评课。
2、清明节故事会,体操比赛。
3、五一劳动节活动。
4、体操比赛。
五月份:
1、 检查两操实施情况
2、 开展“我能行”活动,拍皮球比赛。
3、 体操比赛。
4、 准备六一节目。
六月份:
1 、庆祝六月一日儿童节,文艺表演。
2、手工比赛绘画。
3、期终测评、总结、评比。
教育工作计划 篇2一、 指导思想
本年度我校装备工作将紧紧围绕区教文局和区教师发展中心工作,结合我校的实际情况,全面、细致做好教育技术装备工作,充分发挥我校现代化设施应用的效能,努力为我校教育、教学质量的稳步提升发挥应有的作用。
二、主要工作和实施要求
(一)组织保障。确立装备、教育信息化工作领导小组
组长:谢俊莹
副组长:王健
学校装备分管负责人:庄永斌
装备硬件管理负责人: 庄永斌
装备使用管理负责人:朱科锋
图书馆馆长:路璐
各专用室装备管理负责人:金敏、褚淇、苏畅、陈霖、杨胜男
学校建立一支素质好懂技术的队伍是搞好装备工作的组织保障。学校将继续加大管理人员培训力度,重视装备工作的日常管理,不断提升学校教育技术装备管理和应用水平。
(二)进一步推进学校的教育装备现代化建设。
由于近年来学校规模的急剧扩张,学校现有的设施只能刚刚满足日常的教学使用需求。因此我们必须用好用足现有设备。目前我校启用了9个音乐教室8个美术教室,这些专用教室的负责老师,在设备的使用与日常维护方面的技能,还需进一步提高。同时本学期学校图书馆将进行易地改造,我们要整体谋划,建设数学探究室、数字阅览室等新的图文信息教育中心。随着我校规模的扩大,校园安全保障对技术防范提出了一定的要求,学校将升级改造学校视频监控系统,打造全校园覆盖的数字高清视频监控系统。逐步推进学校信息化建设的步伐,充分发挥教育技术装备保障教学、服务教学、促进教学的功能。
(三)进一步推进数字化项目研究
我校作为常州市数字化学习项目学校,本学期将继续在各个学科中推进数字化学习项目的研究工作。我校的数学之前已进行速算总动员的全面推广,得到了全体数学教师较好的反响。我们将在继续推广速算总动员的基础上,进一步尝试、推广狸米数学。英语将继续尝试一起作业网的使用。本学期我们还将依托区教师发展中心与实小集团的力量,对尚学平台开展研究,组织相应的研究团队,对平台在教学中的应用情境进行有效的尝试与探索。
(四)做好各平台的日常使用与管理工作。
进一步做好省公共教育资源平台,市装备使用登记网站等系统的使用,注重发挥管理和服务两大功能。继续做好一师一优课的拍摄与上传工作,除由区负责拍摄的课外,校级拍摄工作与日常的教研活动相结合,及时将老师的优秀课例拍摄下来,进行留档。继续完善充实学校网站、资源库建设,整体提升我校的网站建设维护水平。
(五)加强专用教室的使用管理。
重视科学实验教学,鼓励学生热爱实验,善于操作,并倡导学生在课余时间大力进行实验探研活动,使实验教学渗透到日常生活之中。对教 ……此处隐藏5625个字……0xx年高考的气氛,让每位学生都能意识到高考的临近。让每位学生都找一个自己通过努力能实现的目标,使他们都建立自己的梦想。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。此外,还要建立起竞争机制,让学生都参与到“比学习,比进步”的活动中来,通过竞争,通过比赛获得成绩的共同提升和进步。
3.做好学生思想的疏导和调节。
密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时请教心理咨询室老师,做好心理调节工作。
4.做好各科之间的协调工作,做好班上课任教师的纽带桥梁作用,必须将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生哪科强哪科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识:“六减一等于零”的道理。必须齐头并进,才可能达到理想的目标。
一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们今天付出的汗水定能浇灌出明天成功的花朵,老河口一中20xx届的目标必将实现。
教育工作计划 篇8一、班级情况分析
1、班级情况
我班现在共有幼儿32名(一名插班生),其中男孩18人,女孩14人。本学期继续由x老师、x老师两人负责班级工作。
和孩子们共同相处了两年,一路由小班带到了现在的大班,使老师、幼儿、家长三方都有了较深的了解,这非常有利于我们继续开展各项活动及各种工作。两年来的朝夕相处,让我和孩子们共同成长着、进步着。第一天孩子们哭着、闹着不肯上幼儿园的情景还历历在目,如今他们已经变得爱幼儿园、爱班级、爱老师、爱同伴,爱的意义在孩子们心中慢慢滋长起来。不仅如此,在各种能力方面,孩子们也有了很大的进步,比如生活自理的能力、积极勇敢的参与运动,挑战自我的能力、积极探索、大胆尝试的学习能力及谦让和初步协商合作的游戏能力等。随着时间的推移,家长们的态度也让我们无比欣喜。小班时,家长们焦虑不安的心情在我们两位老师耐心细致的工作中慢慢得到平复。现在,许多家长都十分信任我们,甚至能和我们像朋友一样的交流。但是,在一日复一日的相互了解中,我们也发现部分家长由于忙于工作,对于孩子的教养显得力不从心,这就需要我们老师更深入的、多渠道的进行家园联系工作,使家长们能真正做到家园共育,让孩子们也能有更好的发展。
本学期,我们将根据大班幼儿的培养目标,分析班级幼儿现阶段发展的情况,梳理出孩子们的长处和不足,从而扬长避短,使他们能获得更大、更好的发展。
2、幼儿发展情况
(1)发展优势的分析
责任意识逐步形成。
绘画兴趣比较浓厚,动手能力较强。
自理能力逐渐加强,形成了良好的生活卫生习惯,比如:用餐时能注意保持桌面及地面的干净、用正确的方法洗手等。
思维比较活跃,有探索的精神。
(2)发展不足的分析
在自主活动中发现有小部分幼儿总是到一个区域中,不愿意尝试新玩具、新材料。
在学习活动中,参与讨论的幼儿范围一般,有些孩子在活动中的注意力比较容易分散。
在自由活动时幼儿喜欢大声讲话、吵闹,没有养成轻声说话的良好习惯。
同伴间发生矛盾时,自己解决问题的能力还不够。
在学习活动中,倾听及坐姿等良好习惯还有待加强。
部分孩子在家和在园表现不一,如:在幼儿园能将物品无归原处在家则不能做到自己整理等。
幼儿及家长的任务意识都有待提高。
(3)个别幼儿情况分析
xxx、xxx等小朋友各方面能力都比较强,但喜欢插嘴。
xxx、xxx、xxx自控能力较差,规则意识比较弱。
xxx动作不协调,各方面能力都比较差。
二、本学期保教目标
1、进一步培养幼儿形成较好的生活卫生习惯,学习折叠被子,互相帮助,对自己做出的事情表现出自信。
2、通过主题活动《我自己》了解人的身体变化,引导幼儿关心和保护自己的身体,有初步的安全意识。
3、能积极的参与各种活动,通过尝试、模仿,调整自己的运动行为,使动作轻松、自然、协调。
4、有机一部的责任意识和同情他人的情感,能关注到身边熟悉的人和弱小的同伴,愿意与同伴和他人分享快乐,乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。
5、尝试结伴、轮流、请求、商量等交往方式,喜欢表达自己的主张和喜好。
6、通过重阳节的主题活动,激发幼儿尊敬长辈的情感,培养幼儿爱父母、老师、长辈等。
7、能理解日常的规则,初步辨别是非,遵守集体生活中的基本常规,学习控制自己的情绪和不适宜的行为。
8、在学习照顾班级植物角的过程中,尝试用简单的方法进行观察并记录,有目的的感知周围自然物和自然现象,了解简单特征,初步发现自然的变化对人类和动植物的影响。
9、结合《我是中国人》的主题活动,让幼儿了解我们的祖国,参与一些民间节日活动,萌发爱祖国的情感。
10、结合日常生活和个别化学习等活动,引导幼儿进行数活动,初步理解数量、重量、质地、距离、方位、时间等概念,学习比较、匪类、排序和测量等方法。
11、培养幼儿注意倾听、理解他人的意思,积极自信的表达自己的想法。
12、培养幼儿阅读能力,能有序的翻阅书籍,爱护图书,留意书中的符号、图片及文字的联系,能集中注意力去完成一件事。
13、引导幼儿感知生活中的美和艺术,用自己喜欢的方式大胆表达表现,机一部提高幼儿的想象力、创造力及表现力。
三、各月保教工作重点提示
九月:
1、制定班级计划,确定本学期的各种主题活动。
2、创设班级环境及游戏材料。
3、开展《我自己》的主题活动。
4、配合保健室,做好幼儿视力等的检查工作。
十月:
1、结合“国庆节”开展相关活动。
2、开展《我是中国人》的主题活动,结合主题活动调整班级环境及游戏材料。
3、开展“重阳节”爱老敬老主题活动。
十一月:
1、开展主题活动《有用的植物》,根据主题内容对班级环境及游戏材料进行调整。
2、做好幼儿的各项常规工作,培养幼儿倾听的良好习惯。
十二月:
1、在一日活动中,督促幼儿做个文明的人,争取园文明班级的荣誉。
2、教师、幼儿、家长积极参与园第四届科技节。
一月:
1、开展活动《过冬》,根据主题内容对班级环境及游戏材料进行调整。
2、配合保健室,做好幼儿身高、体重的测量工作。
3、完成班级给类小结工作。
4、对幼儿进行假期的安全教育。
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